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        成都市技師學(xué)院怎么樣-怎麼樣

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-09-04 09:22 1973次

        摘要:成都市技師學(xué)院簡(jiǎn)介學(xué)院,成都市,技師協(xié)會(huì)成立于2009年。它由成都市高級(jí)技工學(xué)校,成都廣播電臺(tái)工業(yè)學(xué)校,成都市機(jī)械廣播電臺(tái)組成。學(xué)院的歷史可以追溯到1958年,當(dāng)時(shí)職業(yè)College是由學(xué)校、技工、和學(xué)校、技工、成都中的

        成都市技師學(xué)院簡(jiǎn)介

        成都市技師學(xué)院怎么樣

        學(xué)院,成都市,技師協(xié)會(huì)成立于2009年。它由成都市高級(jí)技工學(xué)校,成都廣播電臺(tái)工業(yè)學(xué)校,成都市機(jī)械廣播電臺(tái)組成。學(xué)院的歷史可以追溯到1958年,當(dāng)時(shí)職業(yè)College是由學(xué)校、技工、和學(xué)校、技工、成都中的一個(gè)高級(jí)運(yùn)輸部門合并而成的。

        成都市技師學(xué)院的榮譽(yù)

        學(xué)院,由成都市人民政府主辦,秉承“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以管理-based,技能為中心、以就業(yè)-oriented".為中心”的辦學(xué)理念,秉承“高端引領(lǐng)、多元化辦學(xué),突出特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思維,在地方領(lǐng)域引領(lǐng)辦學(xué)和科學(xué)辦學(xué)和教育,曾獲教育、國(guó)家先進(jìn)單位等榮譽(yù)

        成都市技師學(xué)院老師的實(shí)力

        學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)的第一位技師學(xué)院。是技工,國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、職業(yè),教育,國(guó)家物流人才培養(yǎng)基地、國(guó)家高技能人才機(jī)電工程培訓(xùn)基地、人力資源和社會(huì)保障部高技能培訓(xùn)聯(lián)合委員會(huì)成員、四川省,技術(shù),高新技術(shù)公共培訓(xùn)基地、成都市模具數(shù)控培訓(xùn)基地。現(xiàn)占地面積490多畝,建筑面積19萬(wàn)平方米。主校區(qū)位于成都市,郫縣,有三個(gè)分校?,F(xiàn)有教職工712人,全日制和非全日制教師402人,全日制學(xué)生12000人。

        成都市技術(shù)員學(xué)院專業(yè)

        學(xué)院有機(jī)械工程系、電氣工程及其自動(dòng)化系、電子信息工程系、汽車工程系、現(xiàn)代物流系、經(jīng)貿(mào)管理系、軌道交通系、基礎(chǔ)教學(xué)部、成人教育中心有9個(gè)教學(xué)部,主要培養(yǎng)設(shè)備制造、電子,電氣、汽車,貿(mào)易等高技能人才,以及物流高級(jí)技工和預(yù)備技師。有數(shù)控機(jī)床加工與維修,模具設(shè)計(jì)與制造,焊接技術(shù),電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修,機(jī)電一體化,電子技術(shù)應(yīng)用,汽車維修,http://汽車,酒店服務(wù)與旅游,電子中的商務(wù),物流中的管理,有1411.cn/,的美容與裝飾,汽車,技術(shù)的檢查與維修等20多個(gè)永久站點(diǎn)。

        學(xué)院在機(jī)械,電氣、電子,汽車,物流、經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域擁有70多個(gè)培訓(xùn)場(chǎng)所。擁有5258個(gè)培訓(xùn)站。實(shí)踐實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地建筑面積6.4萬(wàn)平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近1億元,其中進(jìn)口線切割機(jī)、線切割機(jī)、高速立式加工中心、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x、日本松下六軸多關(guān)節(jié)焊接機(jī)器人、機(jī)電一體化設(shè)備、無(wú)線電安裝調(diào)試設(shè)備、智能停車場(chǎng)管理系統(tǒng)、建筑電氣及智能模擬地板等設(shè)備達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

        成都市技師學(xué)院教學(xué)設(shè)施

        學(xué)院采用“一體化教學(xué)”模式,將教室轉(zhuǎn)移到車間和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),邊學(xué)習(xí)邊工作,邊工作邊學(xué)習(xí)。在中國(guó)的各種比賽中,學(xué)院師生獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),其中許多人獲得了四川省,技術(shù)專家和勞動(dòng)模范的“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?009年,學(xué)院組織代表團(tuán)代表四川省參加全國(guó)職業(yè)大學(xué)生技能大賽決賽,并獲得一等獎(jiǎng)。2010年,學(xué)院在第三屆全國(guó)技工大學(xué)技能競(jìng)賽中獲得第二名。學(xué)院舉辦了包括第三屆全國(guó)技工大學(xué)生技能大賽在內(nèi)的多項(xiàng)國(guó)家、省、市技能大賽,功能完善、后勤保障周到細(xì)致、服務(wù)優(yōu)質(zhì),贏得了上級(jí)部門和參賽單位的廣泛贊譽(yù)。

        學(xué)院積極與世界500強(qiáng)企業(yè)和國(guó)內(nèi)100強(qiáng)企業(yè)建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。截至2011年底,與我院合作的企業(yè)總數(shù)已達(dá)612家,世界500強(qiáng)企業(yè)25家,已有200多家企業(yè)簽訂合作協(xié)議在層次開(kāi)展合作,通過(guò)校企合作,學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)從校園到企業(yè)的自然過(guò)渡和角色轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)校園與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接,提高學(xué)院,的人才培養(yǎng)能力,節(jié)約企業(yè)人力資源成本。在過(guò)去三年里,畢業(yè)生的就業(yè)比率一直保持在98%以上。

        成都市技師學(xué)院的發(fā)展

        為了充分發(fā)揮我院的示范帶動(dòng)作用,推動(dòng)教育,成都職業(yè),的改革和發(fā)展,創(chuàng)建了“資源共享、錯(cuò)位發(fā)展、點(diǎn)帶面”的“1 10”集團(tuán)化辦學(xué)模式,有效發(fā)揮了學(xué)院的輻射帶動(dòng)作用。大大擴(kuò)大辦學(xué),的規(guī)模和品牌效應(yīng),大力支持經(jīng)濟(jì)在成都地區(qū)的社會(huì)發(fā)展。隨著國(guó)家對(duì)教育,職業(yè),的重視,政府加大了對(duì)學(xué)院,的投入,在師資培訓(xùn)、專業(yè)建設(shè)和模式創(chuàng)新等方面進(jìn)行了卓有成效的改革、發(fā)展和創(chuàng)新探索,使辦學(xué)規(guī)模大、質(zhì)量有保證,就業(yè)具有優(yōu)勢(shì)。依托自身優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,積極開(kāi)展面向社會(huì)、企業(yè)和農(nóng)村的就業(yè)技能培訓(xùn),成人在教育,繼續(xù)創(chuàng)業(yè),為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變提供智力支持。

        歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨磨礪,承載了50多年的輝煌與夢(mèng)想。今天,我們站在充滿機(jī)遇的新起點(diǎn)上,全面實(shí)施“品牌創(chuàng)新”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的道路,為實(shí)現(xiàn)“中西部領(lǐng)先技師、全國(guó)一流技師”的建設(shè)而不懈努力。

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