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        瀘州天樺中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣-怎麼樣

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-08-24 09:53 995次

        摘要:瀘州天華中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介瀘州天華中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)瀘州人民政府和瀘州教育局批準(zhǔn)成立的中職學(xué)校股份有限公司。原名瀘天化技工學(xué)校,國家特大型企業(yè),在辦學(xué),深厚的校園文化,積累了豐富的經(jīng)驗,在瀘天化技

        瀘州天華中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

        瀘州天樺中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

        瀘州天華中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)瀘州人民政府和瀘州教育局批準(zhǔn)成立的中職學(xué)校股份有限公司。原名瀘天化技工學(xué)校,國家特大型企業(yè),在辦學(xué),深厚的校園文化,積累了豐富的經(jīng)驗,在瀘天化技校擁有優(yōu)秀的師資和優(yōu)秀的設(shè)備設(shè)施,在學(xué)校,市、區(qū)教育局管理的指導(dǎo)下進(jìn)行改革后,成為著名的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校in瀘州被譽為現(xiàn)代企業(yè)員工的搖籃。

        瀘州天華中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

        學(xué)校集中了老技工學(xué)校的的優(yōu)秀教師,如瀘天化的技校、火炬的技校、齊華建的技校、長旗的技校,以及由普通教育體制轉(zhuǎn)型而來的優(yōu)秀教師。老人和年輕人的結(jié)合構(gòu)成了優(yōu)秀的教師。

        學(xué)校位于瀘天化404分廠生活區(qū)永寧河,周圍青山綠水,環(huán)境幽靜。是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的理想場所。

        學(xué)校依法治校,按制度治人。學(xué)校以“常規(guī)管理的制度化、教育"制度的正規(guī)化”為管理理念,實行嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的管理,提供熱情周到的服務(wù)。

        學(xué)校實行全封閉管理模式。管理整天監(jiān)視著學(xué)生。具體措施如下:

        作為學(xué)生的專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),管理,德育部門實行各種封閉的管理制度。德育課老師和生活老師堅持24小時值班制度,全天巡視校園,宿舍實行準(zhǔn)軍事化管理。學(xué)生必須書面請假才能離開校園。建立了嚴(yán)格的請假和分級審批制度,加強了學(xué)生在校期間的全程監(jiān)控和管理。

        瀘州天華中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師隊伍

        為了加強管理,班的中心環(huán)節(jié),學(xué)校,有一批責(zé)任心強的班主任,他們整天沉浸在學(xué)生中,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣和品德,關(guān)心學(xué)生的身心健康。班主任還為學(xué)生管理生活費,防止他們亂花錢。家長應(yīng)每月至少回訪電話一次,以便及時了解學(xué)生的學(xué)校情況,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

        3.充分發(fā)揮學(xué)生當(dāng)家作主的作用,以團(tuán)委、學(xué)生會為中心實施獨立的管理,形成了一套行之有效的學(xué)生自治管理的制度和方法,取得了良好的效果。

        在學(xué)校,德育部門、班主任、學(xué)生會、團(tuán)委全天候、全方位的管理模式下,全校上下齊心協(xié)力,形成了良好的校風(fēng),校園整潔干凈,形成了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)生文明禮貌活潑。教學(xué)秩序井然,早讀,校園內(nèi)書本喧嘩,課間練習(xí)整齊,晚自習(xí)教學(xué)樓安靜,班紀(jì)良好。教育管理在我校的教學(xué)得到了教育上級部門的肯定和社會及家長的好評。

        瀘州天華中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)

        教學(xué)質(zhì)量突出。學(xué)校致力于培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)合格員工的素質(zhì)。根據(jù)職校,的特點,教學(xué)重點有兩點。一方面,它把培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、遵紀(jì)守法習(xí)慣、文明習(xí)慣、合作習(xí)慣等行為習(xí)慣作為必修課,為學(xué)生成為就業(yè)打下堅實的思想基礎(chǔ);另一方面,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)學(xué)生初步的實踐能力是重要的教學(xué)內(nèi)容。專業(yè)班采用理論聯(lián)系實際、注重實踐的模塊化教學(xué)方法。老師是“邊做邊教”,學(xué)生是“中學(xué)by do”,使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在2008年、2009年和2010年于瀘州舉行的技能大賽中,我校所有參賽選手均以優(yōu)異的成績獲獎,受到市、區(qū)教育局的表彰。由于在教育,教學(xué)成績突出,我們學(xué)校的畢業(yè)生很受企業(yè)歡迎,他們都喜歡選擇我們的畢業(yè)生

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