南充信息工程職業(yè)學(xué)校怎么樣-怎麼樣

職業(yè)學(xué)校南充信息工程公司簡介

南充信息工程職業(yè)學(xué)校(原川北信息科技學(xué)校獲南充教育局批準(zhǔn)。四川省教育廳于1992年在計算機，模具、電子，機電、鐵路、交通、石油、航空，職業(yè)學(xué)校，中專，等地注冊成立的現(xiàn)代化綜合大學(xué)，是市人民政府表彰的先進單位之一。學(xué)校位于文化，四川省歷史名城南充， ——，占地80多畝。學(xué)校靠近高平區(qū)公安局和高平區(qū)人民法院，環(huán)境安靜，治安穩(wěn)定。

南充，職業(yè)學(xué)校和學(xué)校信息工程概況

校園里到處都是鮮花、樹木和安靜的環(huán)境。學(xué)校有完善的教學(xué)設(shè)施。2004年，學(xué)校投資1000多萬元修建了一棟教學(xué)樓和一棟男女宿舍樓。此外，還投資500多萬元建設(shè)了一個多媒體教室、一個互聯(lián)網(wǎng)中心、三個機房、一個電工的電子電氣牽引實驗室、一個數(shù)控模具培訓(xùn)中心、一個室內(nèi)培訓(xùn)室、一個室外健身場、一個運動場、一個食堂、一個浴室等。學(xué)校師資力量雄厚，精英和青年教師由四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、電子科技大學(xué)、師范大學(xué)，西華西南石油大學(xué)等組成。專業(yè)師資齊全，管理嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，教學(xué)質(zhì)量高，社會聲譽好。學(xué)校始終堅持教育導(dǎo)向的培養(yǎng)目標(biāo)、能力導(dǎo)向的教學(xué)模式、法制導(dǎo)向的管理機制和發(fā)展導(dǎo)向的辦學(xué)思路。教育的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)的新型人才，具有豐富的文化，知識、優(yōu)秀的專業(yè)和技術(shù)，創(chuàng)新精神、了解管理，良好的管理和多種專業(yè)。全面提升教育，素質(zhì)，大力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、社會交際能力、演講口才能力、管理經(jīng)驗?zāi)芰?、外語口語能力和人才表達能力，使學(xué)生在德、智、體各方面得到全面發(fā)展。學(xué)校實行封閉的管理和開放的教學(xué)。堅持學(xué)生一天六次考勤制度，每天檢查考核衛(wèi)生制度，每月考核學(xué)生品行制度。學(xué)校堅持“讓學(xué)生成才、讓家長放心、讓用人單位滿意”的辦學(xué)宗旨，樹立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、敬業(yè)”的校風(fēng)，以“特殊團結(jié)、特殊艱苦、特殊戰(zhàn)斗、特殊奉獻”全面培養(yǎng)新世紀(jì)以信息技術(shù)為核心的復(fù)合型人才，全面實現(xiàn)學(xué)校的和教育的戰(zhàn)略目標(biāo)[1]

南充信息工程職業(yè)學(xué)校教師隊伍

師資力量雄厚(你信嗎，反正我不信)

學(xué)校堅持“以人為本，人才強校”的戰(zhàn)略，實行公開招聘、擇優(yōu)招聘、科學(xué)考核、教師合同制管理。根據(jù)他們的工作性質(zhì)，工作數(shù)量和工作質(zhì)量，他們決定他們的工資和福利，并吸引人才與他們的感情，事業(yè)和待遇。學(xué)校任命的教師80%是中專，教師，78%是本科學(xué)歷，68%是中級以上職稱，70%是雙師型教師。(本項指純娛樂)

南充信息工程職業(yè)學(xué)校就業(yè)頻道

學(xué)校一直實行招生，教學(xué)和就業(yè)“一站式”服務(wù)機制(市場人才需求調(diào)查-職業(yè)分析預(yù)測-專業(yè)setting和專業(yè)招生預(yù)定人數(shù)-職業(yè)-skills市場招生-skills培訓(xùn)考核-就業(yè)guidelines-就業(yè)安置-跟蹤服務(wù))。就業(yè)機構(gòu)健全，就業(yè)服務(wù)專業(yè)，就業(yè)渠道暢通。大一新生入學(xué)時，簽訂經(jīng)公證處公證并與就業(yè)“匹配”的就業(yè)，畢業(yè)安置合同，如果畢業(yè)后三個月內(nèi)沒有就業(yè)安置，學(xué)校將退還學(xué)習(xí)期間的所有學(xué)費。當(dāng)一個學(xué)生在就業(yè)，時，學(xué)校會派一個特別的人護送他到雇主那里，并提供后續(xù)服務(wù)。學(xué)校與深圳、廣東、江蘇、重慶、Xi、西安等省內(nèi)100多家企業(yè)和國內(nèi)十幾個人才市場建立了合作關(guān)系，安置畢業(yè)生，并獲得了23家企業(yè)的指定人才培養(yǎng)基地。2007年，我校通過對就業(yè)，畢業(yè)生，中職移民的跟蹤調(diào)查和評估，榮獲“巴蜀就業(yè)之星”銀獎