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        寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣-怎麼樣

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-08-14 10:56 916次

        摘要:職業(yè)技術(shù)學(xué)校寧南縣簡(jiǎn)介職業(yè)技術(shù)學(xué)校,寧南縣,2007年經(jīng)四川省,教育廳批準(zhǔn)成立,隸屬寧南縣人民政府。它是位于寧南縣中等,職業(yè)和教育,管理,教育局的一所全日制公立辦學(xué)學(xué)校。學(xué)校初建時(shí)總占地22畝,按辦學(xué)1000人規(guī)

        職業(yè)技術(shù)學(xué)校寧南縣簡(jiǎn)介

        寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

        職業(yè)技術(shù)學(xué)校,寧南縣,2007年經(jīng)四川省,教育廳批準(zhǔn)成立,隸屬寧南縣人民政府。它是位于寧南縣中等,職業(yè)和教育,管理,教育局的一所全日制公立辦學(xué)學(xué)校。學(xué)校初建時(shí)總占地22畝,按辦學(xué)1000人規(guī)模建在設(shè)計(jì),已投資2200萬元修建教學(xué)樓、培訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂等??偯娣e1萬多平方米,擁有教室14間,實(shí)訓(xùn)室12間,學(xué)生宿舍76間,配備培訓(xùn)設(shè)備760萬元。2011年,學(xué)校成功申請(qǐng)“國(guó)家職業(yè)技能鑒定站”。能對(duì)9個(gè)專業(yè)的,的技術(shù)工人和中職學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī),家電子,汽車維修、電工、焊工、鉗工、客房、餐廳、烹飪等初級(jí)技能鑒定,辦學(xué)各條件基本符合中職學(xué)校Department設(shè)定的設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校,現(xiàn)有教職工64人,其中高級(jí)職稱3人,中級(jí)職稱5人,本科及以上學(xué)歷29人,專業(yè)教師32人,學(xué)生1826人。11年級(jí)640人,12年級(jí)543人,13年級(jí)643人。專業(yè)在學(xué)校開通的包括:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、工程機(jī)械應(yīng)用與維護(hù)、汽車應(yīng)用與維護(hù)、酒店服務(wù)與管理,中餐烹飪、蠶桑生產(chǎn)與管理、中醫(yī)護(hù)理、學(xué)前教育、航空serve 10專業(yè)、專業(yè),專注于開發(fā),在機(jī)械、中文有工程應(yīng)用與維護(hù)現(xiàn)在,它已經(jīng)獲得了95畝土地,贏得了2200多萬元的省和國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施資金,并將建造31540平方米的各種房屋。我校還通過青年教師與老教師結(jié)對(duì)幫扶、培訓(xùn)示范周、量化分級(jí)培訓(xùn)教學(xué)、國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目等方式,狠抓“雙師型”教師的培養(yǎng)。

        寧南縣,職業(yè)技術(shù)學(xué)校和辦學(xué)的目標(biāo)

        職業(yè)技術(shù)學(xué)校,寧南縣堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為指南,以能力為標(biāo)準(zhǔn)”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,服務(wù)于“寧南工業(yè)"強(qiáng)縣”的建設(shè)理念。在服務(wù)白鶴灘水電站建設(shè)的辦學(xué),方向,“環(huán)境優(yōu)良、設(shè)備齊全、師資力量過硬、學(xué)風(fēng)強(qiáng)、規(guī)模大、效益好”是辦學(xué),學(xué)校的目標(biāo),根據(jù)我校的實(shí)際情況,按照教育部推廣的“21”辦學(xué)模式,即在學(xué)校學(xué)習(xí)兩年,在企業(yè)實(shí)習(xí)一年。目前,學(xué)校正在大力發(fā)展以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為重點(diǎn)的專業(yè),骨干力量,注重職業(yè)意識(shí)和職業(yè)習(xí)慣的形成。也與內(nèi)地國(guó)家重點(diǎn)、中職學(xué)校,聯(lián)辦和部分專業(yè),通過了“23”(在我校就讀中職兩年,“32”模式(在我校就讀中職三年,在辦學(xué)就讀兩年)拓寬了學(xué)生在就業(yè)的升學(xué)途徑,抓住高考分學(xué)術(shù)型和技能型人才的機(jī)遇,發(fā)展壯大了職業(yè)技術(shù)學(xué)校,寧南縣。結(jié)合寧南實(shí)際情況,我校與就業(yè)局、蠶桑局、林業(yè)局一起,有效開展了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)短期培訓(xùn)和勞務(wù)輸出工作。

        寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校展望

        加大中職,教育的宣傳力度,不斷更新就業(yè),人的觀念,努力打造學(xué)校的社會(huì)口碑,落實(shí)中職招生的目標(biāo)責(zé)任制在就業(yè),我們不斷拓展思路,嘗試工學(xué)交替、校企結(jié)合的形式,與十多家知名大中型企業(yè)建立長(zhǎng)期的就業(yè)供需合作關(guān)系,實(shí)施訂單式定向培訓(xùn),不斷構(gòu)建完善的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),確保學(xué)生畢業(yè)后在就業(yè)的安置目前,我校正在爭(zhēng)創(chuàng)中職國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校

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        文章標(biāo)題:寧南縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣-怎麼樣

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