成都郫縣希望職業(yè)學校的辦學模式-怎麼樣

成都郫縣希望職業(yè)學校辦學模式更有計劃性，教學模式更全面創(chuàng)新。學校的目標是希望學生能得到各方面的培養(yǎng)和發(fā)展，所以它實行了學校系統(tǒng)規(guī)劃的辦學模式。學校教育的學生模式在同類型的學校，是很有創(chuàng)新性的，甚至是全國第一個提出并實施這種類型的教育模式。學校將以感恩、陽光、嚴謹、負責的理念，培養(yǎng)適合企業(yè)的人才，為新時期的教育人才而奮斗。 成都建校，郫縣以來，希望職業(yè)學校率先提出“立體化教學模式”，即“工匠式”技能、教育“學科式”素質(zhì)、教育“教授式”教育、教育在大一招生第一學年，學校實施素質(zhì)教育技能教育，第二學年實施技能教育education教育，學生必須取得的質(zhì)量證書。 高技能、高學歷的“三高”人才是以高素質(zhì)的教育，技能型教育為核心、以學術型教育為載體的全面立體型人才。 首先是技能教育模式：汽修， 1標駕校有15000多臺全新電腦，近100個標準練習室，1000多臺設備，6個現(xiàn)代汽車實驗練習室，10個大型多媒體投影講堂，5個標準演講教室。有一個標準的航空模擬倉庫，近20個護理培訓室和10多個會計標準培訓室；完善的校園音響系統(tǒng)、遍布校園的無線高速網(wǎng)絡系統(tǒng)、放映娛樂室、滑冰場、百萬室外訓練器材、標準運動場、電子閱覽室等。為學生提供學習和生活的完全保障。 其次，品質(zhì)教育模式：成都郫縣希望職業(yè)學校品質(zhì)教育通過在教育；的國學教育人們感恩、孝順、羞恥、勤勞、負責任通過教育，管理郫縣“體驗式、滲透式、感知式”的品質(zhì)教育教育方式教育人們服從命令、嚴格遵守紀律、身體強壯、吃苦耐勞、勇往直前以“拓展教育，國學、拓展現(xiàn)代體育、拓展應急能力、拓展心理素質(zhì)、拓展藝術潛能”為課程主體，以培養(yǎng)良好習慣、發(fā)展人格潛能、塑造健全人格、融傳統(tǒng)美德、提高綜合素質(zhì)為課程總體目標，構(gòu)建新的教育特色素質(zhì)課程體系。 最后，教育教育模式：成都郫縣希望職業(yè)學校教育教育模式，以更具專業(yè)，優(yōu)勢的生活機制，低成本，短時間，嚴格管理，良好的質(zhì)量和社會認可在高等，青年學生中很受歡迎。學院，連同四川大學、四川師范大學和辦學，的其他大學是該省最大的成人教育或自學教育培訓基地。教育教育是郫縣希望職業(yè)學校“立體教育模式”的重要組成部分，成都學校，四川大學四川師范大學等高校聯(lián)合舉辦成人高等教育，有學院和本科兩種。 地址，學校的位于成都郫縣團結(jié)鎮(zhèn)大學城華師路68號，歡迎學生積極報名。