成都讀衛(wèi)校學(xué)臨床專業(yè)哪個(gè)學(xué)校好-怎麼樣

許多學(xué)生選擇醫(yī)學(xué)是為了成為一名真正的醫(yī)生，但這不是一件容易的事情。臨床醫(yī)學(xué)是一名以醫(yī)生為導(dǎo)向的專業(yè)人。畢業(yè)后，他們可以在專業(yè)，醫(yī)學(xué)找到一份與醫(yī)生相關(guān)的工作。但如果你是衛(wèi)校，報(bào)考和專業(yè)，醫(yī)學(xué)，的臨床醫(yī)生，將來成為一名醫(yī)生就不那么容易了。然后，小編將介紹學(xué)校，他有一個(gè)臨床醫(yī)學(xué)，希望能幫助每個(gè)人。

西南醫(yī)科大學(xué)簡(jiǎn)介

西南醫(yī)科大學(xué)位于文化，歷史名城瀘州， ——，是四川省一所普通本科高等學(xué)院，是國家“973計(jì)劃”承擔(dān)高校，首批“專業(yè)",臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)高校和專業(yè)，醫(yī)學(xué)；綜合改革試點(diǎn)高校入選”優(yōu)秀博士教育培養(yǎng)計(jì)劃”“優(yōu)秀博士(中醫(yī))教育培養(yǎng)計(jì)劃”“四川2011 “四川省優(yōu)秀法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”，四川省學(xué)校免費(fèi)定向博士培養(yǎng)的高等大學(xué)，由西南川南醫(yī)師學(xué)校，于1951年創(chuàng)辦； 1959年更名為學(xué)校，成為醫(yī)學(xué)，瀘州；的?？漆t(yī)生；1978年晉升為瀘州學(xué)院；醫(yī)學(xué)院；1982年，學(xué)校獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)；1993年，學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)成為碩士學(xué)位授權(quán)單位；2015年4月，更名為四川醫(yī)科大學(xué)；2015年12月，命名為西南醫(yī)科大學(xué)。

辦學(xué)條件西南醫(yī)科大學(xué)

學(xué)校有中山和城北兩個(gè)校區(qū)，占地2011畝；圖書館有285萬本書。學(xué)院，有12所中學(xué)，還有研究生院；普通本科專業(yè)， 25個(gè)，一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)(理科學(xué)位)7個(gè)，專業(yè)學(xué)位7個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)；三級(jí)甲等直屬附屬醫(yī)院3所，在職教職工5000余人，其中70%以上具有碩士以上學(xué)歷，50%以上具有高級(jí)職稱；本科生、研究生、留學(xué)生17000多人。

西南醫(yī)科大學(xué)教師

學(xué)校，有近1000名專職教師，其中70%以上具有碩士以上學(xué)歷，50%以上具有高級(jí)職稱；三所附屬醫(yī)院臨床教師1000余人，碩士以上或中級(jí)以上職稱。國家“一億人才工程”第一、二屆層次候選人1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家30人，國家職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人1人，國家優(yōu)秀教師3人，教育系“長(zhǎng)江學(xué)者”講座教授1人，教育系“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”4人。四川省，“百人計(jì)劃”引進(jìn)一人四川省，技術(shù)十位學(xué)術(shù)帶頭人四川省五位名師四川省四支優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)四川省，一位師德師風(fēng)四川省，教育系統(tǒng)七位優(yōu)秀教師四川省一位優(yōu)秀青年教師模式四川省23位有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家技術(shù)學(xué)術(shù)帶頭人后備人選四川省88位，后備人選148位

西南醫(yī)科大學(xué)的教學(xué)建設(shè)

學(xué)校擁有3個(gè)國家特色專業(yè)、6個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、4個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)教育優(yōu)秀法律人才培養(yǎng)計(jì)劃省級(jí)示范實(shí)踐教學(xué)基地、17門省級(jí)精品課程和7門省級(jí)精品資源共享課程。是四川省教育優(yōu)秀法律人才培養(yǎng)計(jì)劃示范實(shí)踐教學(xué)基地

西南醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(優(yōu)秀醫(yī)師班)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)是國家級(jí)優(yōu)秀博士教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目，遵循“夯實(shí)基礎(chǔ)、注重質(zhì)量、整體優(yōu)化、面向臨床”的培養(yǎng)原則，培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的人才。具有系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)和專業(yè)，基礎(chǔ)理論，扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和熟練的專業(yè)技能，知識(shí)、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，較強(qiáng)的臨床實(shí)踐技能和初步的醫(yī)學(xué)臨床科研能力，高素質(zhì)、創(chuàng)新精神和臨床能力的優(yōu)秀醫(yī)生，能夠從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐和參與國際競(jìng)爭(zhēng)。

西南醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)要求

本專業(yè)將在招生，實(shí)施一系列教學(xué)改革，包括培養(yǎng)模式、評(píng)估和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。專業(yè)注重加強(qiáng)醫(yī)學(xué)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和臨床實(shí)踐能力，注重臨床思維、終身學(xué)習(xí)和科研能力的培養(yǎng)，實(shí)施早期臨床、多臨床和重復(fù)臨床培訓(xùn)；雙語教學(xué)要求在專業(yè)的掌握一門外語并閱讀本外語書在醫(yī)學(xué)，接受科研方面的初步培訓(xùn)并具備臨床科學(xué)和國際交流方面的初步研究能力；要求學(xué)生具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)和專業(yè)，臨床基礎(chǔ)和基本技能，系統(tǒng)掌握醫(yī)學(xué)和專業(yè)的；的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備常見病、多發(fā)病和急重癥的診斷和處理能力，初步掌握常見急重癥的治療原則。西南醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制：五年理科有限招生。

西南醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主干課程

人體解剖學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)，預(yù)防學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科、兒科、流行病學(xué)等。

西南醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)行蹤

專業(yè)，就業(yè)，畢業(yè)生適應(yīng)性廣，適應(yīng)性強(qiáng)，可在醫(yī)學(xué)研究室、高等醫(yī)學(xué)院和學(xué)院醫(yī)學(xué)院、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生部門和大中型醫(yī)院從事科研、教學(xué)和醫(yī)療工作。學(xué)位授予：符合條件，學(xué)位授予條件的畢業(yè)生，在醫(yī)學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位

小編總結(jié)說

如果你不是特別熱愛醫(yī)學(xué)這個(gè)行業(yè)，最好不要選擇臨床醫(yī)學(xué)和專業(yè)去學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是一門永遠(yuǎn)學(xué)不完的學(xué)科，醫(yī)學(xué)的專業(yè)的課程非常復(fù)雜。只有當(dāng)你足夠熱愛它的時(shí)候，你才能有更大的熱情去徹底學(xué)習(xí)那些晦澀難懂的知識(shí)。對(duì)于普通學(xué)生來說，他們不會(huì)鉆研知識(shí)的真諦，只會(huì)為了畢業(yè)而學(xué)習(xí)，從而失去學(xué)醫(yī)的真諦。