• <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
      1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>
        • 您好,歡迎訪問職校升學(xué)網(wǎng)! 注冊登陸
        • 今天是:

        醫(yī)學(xué)統(tǒng)計處理中的微機(jī)應(yīng)用如何

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-08-16 14:05 78次

        摘要:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計是醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室中使用的最多,最廣的一種數(shù)據(jù)處理方法,它具有很大的通用性。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是通過各種理化手段來獲得代表人體的各種理化特性的數(shù)據(jù),而在不同方法,不同年齡性別和檢

        醫(yī)學(xué)統(tǒng)計是醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室中使用的最多,最廣的一種數(shù)據(jù)處理方法,它具有很大的通用性。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是通過各種理化手段來獲得代表人體的各種理化特性的數(shù)據(jù),而在不同方法,不同年齡性別和檢查不同疾病的人群之間,其數(shù)據(jù)往往遵守統(tǒng)計規(guī)律。將這些所獲數(shù)據(jù)經(jīng)不同的統(tǒng)計方法處理后,常能揭示出其相互的關(guān)系、變化規(guī)律,以及與疾病診斷的關(guān)系。

        目前在臨床上常用的指標(biāo)有均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)誤、變異系數(shù)。這樣方可以更準(zhǔn)確地反映人體這個多因素、多條件的復(fù)雜的變化規(guī)律,可以更有效對新檢驗(yàn)方法,新的概念、項(xiàng)目和指標(biāo)的靈敏度、特異性即診斷價值做出評價,不再被動地為臨床提供數(shù)據(jù),而是可以通過專家決策系統(tǒng)向臨床提出積極的診斷意見。

        《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計處理中的微機(jī)應(yīng)用》由職校升學(xué)網(wǎng)整理發(fā)布

        展開全文

        文章標(biāo)題:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計處理中的微機(jī)應(yīng)用如何

        本文地址:http://www.bjmj8.com/sczx/33893.html + 復(fù)制鏈接

        相關(guān)文章
        成都計算機(jī)學(xué)校哪里好?成都職業(yè)學(xué)校計算機(jī)專業(yè)排名榜11-01
        幼師職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生疑問解析:貴陽幼兒師范學(xué)校:幼師職位標(biāo)準(zhǔn)是什么12-11
        鐵路學(xué)校招生疑問分析_成都哪所鐵路學(xué)校高鐵乘務(wù)專業(yè)好12-02
        內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)好不好?會涉及哪些課程-好不好04-13
        自貢倍樂職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎-好不好04-27
        四川三河職業(yè)學(xué)院五年制大專會計專業(yè)前景好不好?-好不好05-26
        成都哪所衛(wèi)校有康復(fù)治療專業(yè)-怎麼樣07-17
        彭州2023年沒考上高中讀網(wǎng)絡(luò)信息安全專業(yè)怎么樣08-01
        四川省護(hù)理專業(yè)學(xué)校招生計劃及簡章-怎麼樣08-03
        西昌2023年中考200多分讀汽車服務(wù)與營銷專業(yè)前景怎么樣09-12
        快速報名登記
        人氣專業(yè)
        收縮
        快速登記報名
        閱讀并同意《本站用戶協(xié)議
        立即報名
        91在线视频亚洲,国产成年无码在线观看,亚洲一区二区无码,超碰人人透人人爽人人看 国产无码不卡在线播放 欧美成人精品高清在线观看

      2. <b id="9bxej"><menuitem id="9bxej"></menuitem></b>
          1. <del id="9bxej"><form id="9bxej"></form></del>