四川長江職業(yè)學院五年制大專會計電算化 專業(yè)好不好?會涉及哪些課程-好不好

學會計電算化 專業(yè)去哪里？現如今，該行業(yè)的發(fā)展現狀都是大家有目共睹的，因此行業(yè)人才缺口也逐漸增加，四川長江職業(yè)學院五年制大專看到這一迫切地形勢需要，開設會計電算化 專業(yè)，吸引很多學生前來報名學習，受到學生和家長的一致好評。下面小編為大家詳細介紹一下四川長江職業(yè)學院五年制大專會計電算化 專業(yè)好不好?會涉及哪些課程，希望能幫助到大家。

專業(yè)介紹

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應社會主義市場經濟和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展， 面向現代企業(yè)生產、管理和服務第一線以及行政事業(yè)單位的財務會計及相關崗位，牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎理論知識和專業(yè)技能，能從事財務會計、財務管理、審計等工作的高級技術應用型人才。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的高技能應用型人才。

就業(yè)方向

從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位。

就業(yè)崗位群

（1）從工作內容看：主要從事各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位會計核算、財務管理、內部審計、會計電算化、會計信息管理等工作。

（2）從崗位名稱看：主要有各類企業(yè)、政府、事業(yè)單位的收銀員、會計核算員、報賬員、出納員、記賬員、報稅辦稅員、工廠車間核算員、倉儲貨運管理員、內部審計員，以及一般財務文員。

（3）從職稱方面看：主要有會計員、助理會計師（需通過全國統(tǒng)一考試）、會計師（需通過全國統(tǒng)一考試），助理審計師（需通過全國統(tǒng)一考試）和審計師（需通過全國統(tǒng)一考試）。

（4）從職務方面看：有分工作崗位的會計核算員、主辦會計，通過努力，可以晉升為財務主管、財務科長、財務經理、財務總監(jiān)、總會計師。

學生就業(yè)方向主要有：在會計師事務所等中介機構從事審計業(yè)務、會計咨詢和服務業(yè)務，在各類企事業(yè)單位從事出納、會計、電算化會計系統(tǒng)的維護、開發(fā)設計及銷售等工作。也可從事各企業(yè)事業(yè)單位的統(tǒng)計工作，倉庫保管工作、產品營銷工作等。

專業(yè)特點

手工會計系統(tǒng)與計算機會計系統(tǒng)既有相同點，又有不同點，經過比較分析后，計算機會計系統(tǒng)具有如下特點：手工會計系統(tǒng)與計算機會計系統(tǒng)的相同點有：

專業(yè)領域

數據的層次結構

在會計工作中，廣泛運用計算機來處理經濟業(yè)務，是會計技術上的革命，但并沒有改變會計的基本原理。會計電算化仍然要遵循復式記賬的基本原理，對發(fā)生的經濟業(yè)務都要運用復式記賬原理，編制會計分錄，登記賬戶，然后編制會計報表。

無論是手工會計還是電算化會計，最終目標都是為了加強經濟管理，提供會計信息，進行經濟預測，參與經營決策，提高經濟效益，手工會計或電算化會計要達到系統(tǒng)目標，都必須經過數據的收集、加工、處理和傳輸，從價值方面入手來控制經濟活動，努力實現以盡量少的投入，達到盡量大的產出。

會計電算化專業(yè)報考條件

凡國家承認學歷的專科及?？埔陨袭厴I(yè)生均可以報考，并根據具體情況作如下分類：

1、會計電算化、會計、電算會計、等專業(yè)?？飘厴I(yè)生可以直接報考；

2、經濟管理類非會計電算化、會計、電算會計、企業(yè)財務管理等專業(yè)專科及?？埔陨袭厴I(yè)生報考，須加考財務管理學、成本會計、會計電算化等三門課程；

3、其他專業(yè)?？萍皩？埔陨袭厴I(yè)生報考，須加考政治經濟學(財經類)、基礎會計學、財務管理學、成本會計、會計電算化等五門課程。

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調整，以上專業(yè)內容僅供參考。