樂山師范學(xué)院五年制大專服裝設(shè)計與生產(chǎn)管理專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎-好不好

服裝設(shè)計與生產(chǎn)管理專業(yè)前景好么？現(xiàn)在該行業(yè)已經(jīng)成了高薪熱門行業(yè)，眾多中專中職學(xué)校也紛紛設(shè)立服裝設(shè)計與生產(chǎn)管理專業(yè)，而今在四川地區(qū)，要學(xué)校服裝設(shè)計與生產(chǎn)管理專業(yè)可以到樂山師范學(xué)院五年制大專就讀，接下來就和小編一起了解一下樂山師范學(xué)院五年制大專服裝設(shè)計與生產(chǎn)管理專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎

專業(yè)簡介：

本專業(yè)培養(yǎng)面向現(xiàn)代紡織服裝行業(yè)所需的，具有系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計、款式搭配，服飾色彩搭配 , 服裝結(jié)構(gòu)與工藝技術(shù)，有一定創(chuàng)新實踐能力，能熟練進行服裝產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)和生產(chǎn)制作，能進行流行趨勢分析、流行時裝設(shè)計的高技能應(yīng)用型人才。

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)-培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向現(xiàn)代紡織服裝行業(yè)所需的，具有系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計、款式搭配，服飾色彩搭配,服裝結(jié)構(gòu)與工藝技術(shù)，有一定創(chuàng)新實踐能力，能熟練進行服裝產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)和生產(chǎn)制作，服裝生產(chǎn)工程管理，能進行流行趨勢分析技能應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)畢業(yè)生可以面向現(xiàn)代服裝生產(chǎn)、貿(mào)易、管理等企事業(yè)單位，從事服裝制作、服裝市場開發(fā)、服裝廣告設(shè)計與制作、服裝推廣、服裝貿(mào)易等專業(yè)技術(shù)工作崗位。

行業(yè)前景：

我國的服裝產(chǎn)業(yè)在30年的改革開放歷程中積累了深厚的生產(chǎn)功底、技術(shù)力量以及大量的運作資本，擁有全球最先進的技術(shù)裝備，目前全國范圍的消費群體也形成了一個完備的體系?！爸袊圃臁币咽歉咂焚|(zhì)代名詞，消費的品牌化日益明顯。隨著時代的發(fā)展，消費者對物質(zhì)文化的需求日趨增加，對服裝的消費需求更是如此，服裝企業(yè)為應(yīng)對國際環(huán)境變化帶來的沖擊紛紛轉(zhuǎn)型進行以價值創(chuàng)新為核心的品牌發(fā)展，服裝產(chǎn)業(yè)正處在從“紡織服裝大國”向“紡織服裝強國”轉(zhuǎn)變。

就業(yè)前景：

服裝行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展在促使服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的同時，高層次的技術(shù)、管理人員相對缺乏，服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)人才成為廣大服裝企業(yè)新的需求增長點，本專業(yè)畢業(yè)生連續(xù)多年就業(yè)率居高不下。

就業(yè)崗位

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事服裝設(shè)計師,設(shè)計助理,服裝跟單員,服裝樣板打樣師,服裝工藝師,服裝陳列師,服裝商品策劃師等工作崗位

基礎(chǔ)課程：語文,數(shù)學(xué),英語,計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用,體育,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),經(jīng)濟政治與社會,哲學(xué)與人生

專業(yè)課程：服裝美術(shù)基礎(chǔ),服裝結(jié)構(gòu)制圖,服裝縫制工藝,服裝材料,服裝效果圖,服裝設(shè)計基礎(chǔ),服裝生產(chǎn)管理,服裝CAD,設(shè)計構(gòu)成,服飾色彩搭配,款式搭配,服飾圖案設(shè)計,時裝畫技法,立體裁剪,服裝跟單

實訓(xùn)課程：服裝搭配實訓(xùn),服裝剪裁實訓(xùn),服裝跟單實訓(xùn),服裝設(shè)計實訓(xùn)等

學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。