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        四川南充師范學校五年制大專學前教育專業(yè)就業(yè)前途大不大-好不好

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-05-25 19:01 597次

        摘要:作為目前比較熱門行業(yè)之一,學前教育專業(yè)培養(yǎng)的人才一直是市場發(fā)展都非常緊缺的,無論是在各城市地區(qū)還是國內(nèi)或者國際市場上,對于學前教育專業(yè)技術(shù)人才的需求都呈現(xiàn)供不應求的狀況,所以在四川選擇四川南充師范學校

        作為目前比較熱門行業(yè)之一,學前教育專業(yè)培養(yǎng)的人才一直是市場發(fā)展都非常緊缺的,無論是在各城市地區(qū)還是國內(nèi)或者國際市場上,對于學前教育專業(yè)技術(shù)人才的需求都呈現(xiàn)供不應求的狀況,所以在四川選擇四川南充師范學校五年制大專就讀學前教育專業(yè),未來就能夠謀求一份不錯的工作。下面我們就來了解這個熱門專業(yè)吧。

        四川南充師范學校五年制大專專業(yè)介紹

        專業(yè)介紹

        學前教育是幼師利用各種方法,有系統(tǒng)、有計劃、科學地對孩童的大腦進行各種刺激,使其大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

        學前教育專業(yè)是針對0~6歲學前兒童的一種教育,在大學里,這個專業(yè)主要分設(shè)在教育學院。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。

        培養(yǎng)要求

        該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

        主干課程

        學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

        培養(yǎng)目標

        培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實的學前教育專業(yè)知識,能在保教機構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關(guān)機構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復合型人才。

        知識技能

        畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

        1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

        2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

        3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

        4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

        5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

        6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力

        學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。

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        文章標題:四川南充師范學校五年制大專學前教育專業(yè)就業(yè)前途大不大-好不好

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