南充師范學校體育教育專業(yè)就業(yè)前途大不大-好不好

作為目前比較熱門行業(yè)之一，體育教育專業(yè)培養(yǎng)的人才一直是市場發(fā)展都非常緊缺的，無論是在各城市地區(qū)還是國內(nèi)或者國際市場上，對于體育教育專業(yè)技術(shù)人才的需求都呈現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況，所以在四川選擇南充師范學校就讀體育教育專業(yè)，未來就能夠謀求一份不錯的工作。下面我們就來了解這個熱門專業(yè)吧。

一、體育教育培養(yǎng)目標

三年制師范體育教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展需要的合格小學體育教師。

二、體育教育培養(yǎng)規(guī)格

三年制師范體育教育專業(yè)培養(yǎng)學生擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國、熱愛小學教育事業(yè)，初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的社會公德、教師職業(yè)道德、艱苦奮斗和求實創(chuàng)新的精神;掌握現(xiàn)代社會和從事小學體育教育工作需要的文化科學基礎(chǔ)知識、基本技能，具有自學能力和分析問題、解決問題的基本能力;掌握教育科學的基礎(chǔ)知識，了解小學教育教學的基本特點和規(guī)律，初步具備小學教師的基本職業(yè)能力;具有健康的體魄和良好的心理品質(zhì)，健康的審美觀念和一定的審美能力，正確的勞動觀點和態(tài)度，一定的自我管理能力和適應(yīng)能力。

三、體育教育課程設(shè)置

三年制師范體育教育專業(yè)的課程由必修課、選修課、活動課和教育實踐課組成。

建立必修課、選修課、活動課和教育實踐課有機結(jié)合的課程體系。

主要開設(shè)思想政治、語文(含小學語文教材教法)、數(shù)學(含小學數(shù)學教材教法)、英語、學校體育學、體育心理學、人體解剖與運動生理學、田徑、體操(包括韻律操)、球類、體育游戲、民族傳統(tǒng)體育、體育與社會、小學體育教學與研究、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、歷史、地理、心理學、小學教育學、音樂、美術(shù)和勞動技術(shù)等課程。

四、體育教育畢業(yè)待遇

思想品德合格，學完教學計劃規(guī)定的全部課程(包括教育見習實習)，經(jīng)考試成績合格的學生，發(fā)給由省教育廳統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書，享受中等專業(yè)學校畢業(yè)生待遇。

學生教師技能考核達到規(guī)定標準，可向?qū)W校申請辦理小學教師資格證書。

畢業(yè)生既可根據(jù)當年的就業(yè)政策，參加當?shù)氐男W教師的招聘考試，也可以參加全國普通高校的招生考試或參加對口的職教師資班的招生考試。

學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。