內(nèi)江機(jī)電學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)前途大不大-好不好

在四川學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)怎么樣？隨著人們生活水平的不斷提高，越來(lái)越多家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于自身未來(lái)的發(fā)展都變得越發(fā)注重，很多家長(zhǎng)們?cè)谶x擇報(bào)讀學(xué)校時(shí)，都會(huì)看專業(yè)的發(fā)展前景，那么數(shù)控技術(shù)專業(yè)未來(lái)的發(fā)展如何呢?好就業(yè)嗎?那么在四川學(xué)數(shù)控技術(shù)專業(yè)小編給你推薦濟(jì)南市技師學(xué)院，現(xiàn)在就來(lái)看看吧！

數(shù)控技術(shù)專業(yè)核心技能

數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技能人才。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向

畢業(yè)生初始就業(yè)可以勝任繪圖員、數(shù)控機(jī)床操作員、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)員等崗位，從業(yè)2~3年后，應(yīng)該能夠勝任數(shù)控程序員、數(shù)控加工工藝員等崗位，根據(jù)企業(yè)用人需求，畢業(yè)生還可向數(shù)控機(jī)床維修工、數(shù)控機(jī)床裝配工、數(shù)控機(jī)床調(diào)試工、數(shù)控設(shè)備采購(gòu)營(yíng)銷員等崗位遷移。

學(xué)校招生專業(yè)會(huì)隨市場(chǎng)變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。