廣元師范學(xué)校音樂教育專業(yè)好不好?會涉及哪些課程-好不好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-05-15 09:33 901次
摘要:音樂教育專業(yè)前景好么?現(xiàn)在該行業(yè)已經(jīng)成了高薪熱門行業(yè),眾多中專中職學(xué)校也紛紛設(shè)立音樂教育專業(yè),而今在四川地區(qū),要學(xué)校音樂教育專業(yè)可以到廣元師范學(xué)校就讀,接下來就和小編一起了解一下廣元師范學(xué)校音樂教育專
音樂教育專業(yè)前景好么?現(xiàn)在該行業(yè)已經(jīng)成了高薪熱門行業(yè),眾多中專中職學(xué)校也紛紛設(shè)立音樂教育專業(yè),而今在四川地區(qū),要學(xué)校音樂教育專業(yè)可以到廣元師范學(xué)校就讀,接下來就和小編一起了解一下廣元師范學(xué)校音樂教育專業(yè)好不好?會涉及哪些課程
音樂教育培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛兒童、熱愛教育事業(yè),能適應(yīng)社會發(fā)展和教育改革需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具備扎實的音樂基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,具有音樂專長和較強的音樂教育教學(xué)能力,能勝任兒童音樂教學(xué)以及能從事兒童教育管理和研究的專業(yè)人才。
音樂教育主要專業(yè)課程
聲樂、鋼琴、基本樂理、基礎(chǔ)和聲學(xué)、兒童歌曲創(chuàng)編、合唱與指揮、鋼琴即興伴奏、視唱練耳、中外音樂簡史與名作欣賞、藝術(shù)概論、曲式與作品分析基礎(chǔ)、小學(xué)音樂教學(xué)法等。
音樂教育主要就業(yè)方向
幼兒園專職音樂教師、音樂活動設(shè)計教師、小學(xué)專職音樂教師、社會音樂機構(gòu)音樂教師,以及政府職能部門、公共事業(yè)單位和企業(yè)的文藝宣傳、群眾文化工作者。
學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。
文章標題:廣元師范學(xué)校音樂教育專業(yè)好不好?會涉及哪些課程-好不好
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