四川省成都衛(wèi)生學(xué)??谇恍迯?fù)工藝專業(yè)好不好?會(huì)涉及哪些課程-好不好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-08 10:49 1803次
摘要:口腔修復(fù)工藝專業(yè)前景好么?現(xiàn)在該行業(yè)已經(jīng)成了高薪熱門行業(yè),眾多中專中職學(xué)校也紛紛設(shè)立口腔修復(fù)工藝專業(yè),而今在四川地區(qū),要學(xué)校口腔修復(fù)工藝專業(yè)可以到四川省成都衛(wèi)生學(xué)校就讀,接下來就和小編一起了解一下四川
口腔修復(fù)工藝專業(yè)前景好么?現(xiàn)在該行業(yè)已經(jīng)成了高薪熱門行業(yè),眾多中專中職學(xué)校也紛紛設(shè)立口腔修復(fù)工藝專業(yè),而今在四川地區(qū),要學(xué)??谇恍迯?fù)工藝專業(yè)可以到四川省成都衛(wèi)生學(xué)校就讀,接下來就和小編一起了解一下四川省成都衛(wèi)生學(xué)??谇恍迯?fù)工藝專業(yè)好不好?會(huì)涉及哪些課程
成都中醫(yī)藥大學(xué)附院針灸學(xué)校龍泉校區(qū)口腔修復(fù)工藝專業(yè)(初中起點(diǎn))專業(yè)前景:
我國牙病患者比例高,數(shù)量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不 足,因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間。在我國,口腔科醫(yī)生與人 口的比例是1:40000,而國際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1:2000.我國現(xiàn)有口腔醫(yī) 生2.5萬人左右,而與此同時(shí)卻有25億顆牙齒待填充,6億顆錯(cuò)位畸形待矯正, 10億牙周病患者待醫(yī)治。
成都中醫(yī)藥大學(xué)附院針灸學(xué)校龍泉校區(qū)口腔修復(fù)工藝專業(yè)(初中起點(diǎn))培養(yǎng)目標(biāo):
具有良好的職業(yè)道德、文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能的中 等技術(shù)應(yīng)用性人才。
成都中醫(yī)藥大學(xué)附院針灸學(xué)校龍泉校區(qū)口腔修復(fù)工藝專業(yè)(初中起點(diǎn))主要課程:
人體解剖學(xué)、口腔解剖生理及組織病理、口腔內(nèi)外科基礎(chǔ)、口腔修復(fù)材料 、牙體解剖學(xué)、口腔工藝設(shè)備使用與保養(yǎng)、口腔修復(fù)學(xué)、五官科學(xué)、口腔正畸 工藝技術(shù)、口腔X線診斷學(xué)、口腔預(yù)防保健學(xué)等二十余門課程。
成都中醫(yī)藥大學(xué)附院針灸學(xué)校龍泉校區(qū)口腔修復(fù)工藝專業(yè)(初中起點(diǎn))就業(yè)面向:
各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、口腔??漆t(yī)院、牙科門診,從事義齒修復(fù)及矯治、器 制等工作。
應(yīng)往屆初中生報(bào)讀我校該專業(yè),學(xué)制四年,畢業(yè)頒發(fā)中專和大專雙文憑, 憑文憑參加職業(yè)資格證考試,持證在單位上崗。
想繼續(xù)進(jìn)修的同學(xué)可繼續(xù)深造本科。
學(xué)校招生專業(yè)會(huì)隨市場變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。
文章標(biāo)題:四川省成都衛(wèi)生學(xué)??谇恍迯?fù)工藝專業(yè)好不好?會(huì)涉及哪些課程-好不好
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