四川省蓬溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)前景好不好?-好不好
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-05-06 10:08 777次
摘要:當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,很多初中畢業(yè)生都會(huì)選擇職校繼續(xù)就讀并學(xué)一門技術(shù),而今機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)在市場(chǎng)上發(fā)展現(xiàn)狀都是大家比較看好的,其中就報(bào)考機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的學(xué)子也變得越來(lái)越多,下面是老師整理的四川
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,很多初中畢業(yè)生都會(huì)選擇職校繼續(xù)就讀并學(xué)一門技術(shù),而今機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)在市場(chǎng)上發(fā)展現(xiàn)狀都是大家比較看好的,其中就報(bào)考機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的學(xué)子也變得越來(lái)越多,下面是老師整理的四川省蓬溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)前景好不好?,希望對(duì)學(xué)子擇校有些幫助。
專業(yè)介紹
機(jī)械加工技術(shù)專業(yè),(一) 高一年級(jí)機(jī)械制圖、液壓與傳動(dòng)、機(jī)械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練(二) 高二年級(jí)數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能
教學(xué)目標(biāo)
(一)高一年級(jí)
1、 學(xué)生能夠具有一定空間的想象能力,能識(shí)讀一般的零件圖;
2、 能熟練地使用常用量具,并進(jìn)行零件的檢測(cè);
3、 熟悉常用機(jī)械設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理,并能對(duì)一般維護(hù)和故障排除;
4、 能夠熟練地使用鉗工工具,并能按圖紙進(jìn)行正確加工工件;
5、 了解車削工藝知識(shí),并能夠進(jìn)行一般零件的工藝編制和車削加工;
(二)高二年級(jí)
1、 能夠根據(jù)圖紙正確加工中等復(fù)雜的零件,能夠?qū)C(jī)床進(jìn)行簡(jiǎn)單故障排除和維護(hù);
2、 能夠熟練地使用繪圖軟件,并能正確繪制中等復(fù)雜的零件圖;
3、 達(dá)到鉗工、車工職業(yè)技能中級(jí)水平;
4、 能夠制定中等復(fù)雜零件的工藝規(guī)程;
5、 掌握電工基本技能,能夠進(jìn)行機(jī)電設(shè)備簡(jiǎn)單電氣維護(hù);
課程安排
(一) 高一年級(jí)
機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、車工工藝與技能訓(xùn)練
(二) 高二年級(jí)
數(shù)控操作技術(shù)、AutoCAD、電工技能
課程性質(zhì)和任務(wù)
課程性質(zhì):本課程是理工科機(jī)機(jī)械制造大類、汽車類各專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。
課程任務(wù):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握點(diǎn)的定位方法,建立準(zhǔn)確繪圖的理念;掌握繪圖、編輯的方法;掌握一些繪制機(jī)械圖常用的技巧;掌握機(jī)械樣板圖的建立與調(diào)用。為后續(xù)CAD/CAM課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
學(xué)校招生專業(yè)會(huì)隨市場(chǎng)變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。
文章標(biāo)題:四川省蓬溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)前景好不好?-好不好
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