四川省達(dá)州鳳凰職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)未來(lái)發(fā)展如何-好不好

學(xué)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)去哪里？現(xiàn)如今，該行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀都是大家有目共睹的，因此行業(yè)人才缺口也逐漸增加，四川省達(dá)州鳳凰職業(yè)技術(shù)學(xué)?？吹竭@一迫切地形勢(shì)需要，開設(shè)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)，吸引很多學(xué)生前來(lái)報(bào)名學(xué)習(xí)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。下面小編為大家詳細(xì)介紹一下四川省達(dá)州鳳凰職業(yè)技術(shù)學(xué)校工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)未來(lái)發(fā)展如何，希望能幫助到大家。

專業(yè)介紹

工業(yè)機(jī)器人作為先進(jìn)制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段，已成為衡量一個(gè)國(guó)家制造業(yè)水平和科技水平的重要標(biāo)志。我國(guó)正處于加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要時(shí)期，以工業(yè)機(jī)器人為主體的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)，正是破解我國(guó)產(chǎn)業(yè)成本上升、環(huán)境制約問(wèn)題的重要路徑選擇。中國(guó)工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)近年來(lái)持續(xù)表現(xiàn)強(qiáng)勁，市場(chǎng)容量不斷擴(kuò)大。工業(yè)機(jī)器人的熱潮帶動(dòng)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園的新建。上海、徐州、常州、昆山、哈爾濱、天津、重慶、唐山和青島等地均已經(jīng)著手開建機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園區(qū)。產(chǎn)業(yè)的發(fā)展急需大量高素質(zhì)高級(jí)技能型專門人才，人才短缺已經(jīng)成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。

開設(shè)該專業(yè)有南京交通科技學(xué)校、重慶輕工職業(yè)學(xué)院 、宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院，武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院，山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校: 黃岡科技職業(yè)學(xué)院，天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院、四川希望汽車職業(yè)學(xué)院。

主干課程

專業(yè)核心課程

電工電子技術(shù)、工程制圖、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、電氣控制技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、工業(yè)機(jī)器人離線編程技術(shù)、可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、工控組態(tài)與現(xiàn)場(chǎng)總線技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)維護(hù)等。

主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

在校內(nèi)進(jìn)行鉗工、電工電子、電氣 CAD、組態(tài)軟件技術(shù)、電氣控制、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人示教編程、工業(yè)機(jī)器人離線編程、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)集成、工業(yè)機(jī)器人工作站系統(tǒng)應(yīng)用綜合等實(shí)訓(xùn)。在工業(yè)機(jī)器人制造、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工與電子、電氣控制、液壓與氣動(dòng)、PLC 應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)等基本知識(shí)，具備工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)應(yīng)用能力，從事工業(yè)機(jī)器人及工作站系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、維護(hù)與維修、技術(shù)與生產(chǎn)管理、服務(wù)與營(yíng)銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

能力要求

要求學(xué)生通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，能夠掌握一般工業(yè)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)原理等基本知識(shí)，掌握機(jī)器人的安裝調(diào)試、編程操作、維護(hù)與維修的技能，并具有良好的實(shí)際生產(chǎn)水平，滿足工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用的技能要求。具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作、鉆研、踏實(shí)肯干的職業(yè)精神與專業(yè)素養(yǎng)。

相關(guān)優(yōu)秀院校

長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，共青科技職業(yè)學(xué)院，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，南京交通科技學(xué)校、貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院，天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院，重慶輕工職業(yè)學(xué)院，常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖北科技職業(yè)學(xué)院，邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院，佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院，南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院，河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ，南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，宜興市東方智能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、南通職業(yè)大學(xué)，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院，重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山東技師學(xué)院，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ，黃岡科技職業(yè)學(xué)院。山西工程職業(yè)學(xué)院，北京涉外經(jīng)濟(jì)專修學(xué)院，武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院。

就業(yè)面向

1，面向機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備制造企業(yè)，從事機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、編程、調(diào)試和系統(tǒng)集成;

2，面向機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備銷售企業(yè)(主要代理公司)，從事機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的應(yīng)用、編程、調(diào)試和維護(hù);

3，面向擁有機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備的公司(主要自動(dòng)化企業(yè))，從事機(jī)器人及其相關(guān)機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)和系統(tǒng)集成。

培養(yǎng)模式

雙證教學(xué)，以賽促學(xué)

獲得學(xué)歷證的同時(shí)，取得維修電工、機(jī)器人操作、CAD繪圖員等證書中的至少一項(xiàng)以上的職業(yè)資格證書，鼓勵(lì)學(xué)生多取得職業(yè)資格證書。同時(shí)鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加省部級(jí)等各類大賽，培養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

面向工程應(yīng)用的教學(xué)模式

1、課程的多種目標(biāo)當(dāng)中，突出面向工程應(yīng)用的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)；

2、課程教學(xué)的載體是真實(shí)的生產(chǎn)設(shè)備與自動(dòng)化生產(chǎn)線；

3、以完整的工作過(guò)程來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和任務(wù)；

4、行為主體是學(xué)生；行為的引導(dǎo)是教師；

5、注重設(shè)置理論實(shí)踐一體化課程教學(xué)情境。

就業(yè)前景

就業(yè)崗位

工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的模擬、編程、調(diào)試、操作、銷售及工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)維護(hù)維修與管理、生產(chǎn)管理及服務(wù)等。

職業(yè)前景

近年來(lái)，中國(guó)已成為工業(yè)機(jī)器人增長(zhǎng)最快的國(guó)家之一，將迎來(lái)井噴式發(fā)展。這種井噴式增長(zhǎng)，與我國(guó)人口和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀密切相關(guān)。但隨著用工成本的增長(zhǎng)，“人才紅利”取代“人口紅利”，成為中國(guó)制造向中國(guó)智造轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵。在這樣一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，工業(yè)機(jī)器人的井噴式增長(zhǎng)，既反映出這樣的趨勢(shì)，也將為中國(guó)制造提“智”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。機(jī)器人產(chǎn)業(yè)作為高端智能制造的代表，在新一輪工業(yè)革命中將成為制造模式變革的核心和推進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的發(fā)動(dòng)機(jī)。

適應(yīng)崗位

1、機(jī)器人制造廠商： 機(jī)器人組裝：銷售、售后支持的技術(shù)和營(yíng)銷人才；

2、機(jī)器人系統(tǒng)集成商：機(jī)器人工作站的開發(fā)、安裝調(diào)試、技術(shù)支持等專業(yè)人才；

3、機(jī)器人的應(yīng)用企業(yè)：機(jī)器人工作站操作、編程調(diào)試、維護(hù)等技術(shù)人才。

4、機(jī)電一體化專業(yè)的工作崗位

學(xué)校招生專業(yè)會(huì)隨市場(chǎng)變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。