平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機科學(xué)技術(shù)專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎-好不好

初中生就讀中專中職學(xué)校時，在選擇專業(yè)時要謹(jǐn)慎，學(xué)習(xí)一門技術(shù)時，還得看以后就業(yè)的前景，計算機科學(xué)技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前途其實挺廣的，同時涉及到的工作崗位也比較多，未來的發(fā)展前景和薪酬也很多不錯，所以四川很多家長或者學(xué)子都會選擇在平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀計算機科學(xué)技術(shù)專業(yè)來學(xué)習(xí)這門技術(shù)。下面就與小編一起來了解下平昌鷹才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校計算機科學(xué)技術(shù)專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎

專業(yè)介紹

計算機科學(xué)與技術(shù)（Computer Science and Technology）是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬于計算機類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予工學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位；2012年9月，教育部將新的計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)取代舊的計算機科學(xué)與技術(shù)和仿真科學(xué)與技術(shù)兩個專業(yè)。 [1]

計算機科學(xué)與技術(shù)是一個計算機系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)兼顧的計算機學(xué)科寬口徑專業(yè)，旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，具有自主學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識，科學(xué)型和工程型相結(jié)合的計算機專業(yè)高水平工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的道德與修養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，具有社會和環(huán)境意識，掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及與計算系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具備包括計算思維在內(nèi)的科學(xué)思維能力和設(shè)計計算解決方案、實現(xiàn)基于計算原理的系統(tǒng)的能力，能清晰表達(dá)，在團隊中有效發(fā)揮作用，綜合素質(zhì)良好，能通過繼續(xù)教育或其他的終身學(xué)習(xí)途徑拓展自己的能力，了解和緊跟學(xué)科專業(yè)發(fā)展，在計算系統(tǒng)研究、開發(fā)、部署與應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力的高素質(zhì)專門技術(shù)人才。

發(fā)展前景

人才需求

據(jù)《電腦迷》2022年第3期刊發(fā)的一篇論文顯示：從整體發(fā)展趨勢來看，中國計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率和薪資仍然處于一個不錯的水平。預(yù)計在未來的十年，中國的計算機專業(yè)人才需求仍將以每年100萬左右的速度增加。

在一份樣本有8000人的調(diào)查問卷表明，中國目前網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)開發(fā)行業(yè)大部分的計算機專業(yè)人才主要集中在網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和軟件開發(fā)上，大約各占調(diào)查人數(shù)的32%和27%，其他還包括15%左右的畢業(yè)生選擇從事網(wǎng)絡(luò)測試技術(shù)方向的職業(yè)，以及有大約10%的畢業(yè)生選擇了網(wǎng)站優(yōu)化和推廣宣傳方面的工作。 [11]

考研方向

計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件工程、信息安全工程、網(wǎng)絡(luò)工程以及與計算機應(yīng)用技術(shù)相關(guān)的其它所有學(xué)科和專業(yè)。 [12]

就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬、就業(yè)前景可觀，能夠在網(wǎng)絡(luò)通信類科研院所、政府機構(gòu)、銀行、電力企業(yè)、計算機網(wǎng)絡(luò)公司、通信公司等各類企事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)防護、系統(tǒng)管理與維護和應(yīng)用計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的系統(tǒng)開發(fā)、設(shè)計和系統(tǒng)集成等工作。 [12-13]

學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整，以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。