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        甘孜州職業(yè)技術學?,F(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)未來發(fā)展如何-好不好

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-04-24 10:08 854次

        摘要:甘孜州職業(yè)技術學?,F(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)怎么樣?近些年,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,該行業(yè)逐漸大熱,越來越多的學生看好其發(fā)展前景想要學習現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè),有朋友就推薦了甘孜州職業(yè)技術學校,但是具體情況大家卻是都不清楚的,在報名

        甘孜州職業(yè)技術學校現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)怎么樣?近些年,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,該行業(yè)逐漸大熱,越來越多的學生看好其發(fā)展前景想要學習現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè),有朋友就推薦了甘孜州職業(yè)技術學校,但是具體情況大家卻是都不清楚的,在報名時就有些猶豫。下面小編就為大家詳細介紹一下甘孜州職業(yè)技術學?,F(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)未來發(fā)展如何。

        甘孜州職業(yè)技術學校專業(yè)介紹

        專業(yè)介紹

        現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)是一個大學專業(yè),主干課程內容是植物生產(chǎn)與環(huán)境。

        課程設置

        全部課程分為四個模塊,即公共基礎模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎模塊作為文化知識基礎,為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎;專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎,主要是使學生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓)作為必備的專項技術和技能要求,使學生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術,培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎上的拓展、補充和完善,培養(yǎng)學生一專多能。

        1.公共基礎模塊:主要課程為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經(jīng)濟與政治、語文、數(shù)學、應用文寫作、法律基礎知識與農(nóng)村政策法規(guī),計算機應用基礎、農(nóng)業(yè)基礎化學、體育、美術

        2.專業(yè)通修模塊:主要課程為植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。

        3.專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓):農(nóng)作物生產(chǎn)技術方向的主要課程為作物生產(chǎn)技術、3門專項技術;果樹生產(chǎn)技術方向的主要課程為果樹生產(chǎn)技術、2門專項技術和水果儲藏保鮮技術;蔬菜生產(chǎn)技術方向的主要課程為蔬菜生產(chǎn)技術、2門專項技術和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術;花卉生產(chǎn)技術方向的主要課程 為花卉生產(chǎn)技術、2門專項技術和實用裝飾園藝。

        課程內容

        1.植物生產(chǎn)與環(huán)境:講授植物生長發(fā)育和遺傳變異基本知識;光、溫、水、土、肥等環(huán)境因素對植物生長發(fā)育的影響及調控:合理開發(fā)和利用資源環(huán)境與實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

        2.應用文寫作:講授常見生活應用文體、工作應用文體、經(jīng)濟文體和公文文體的格式,寫作方法和要求,培養(yǎng)學生對常見應用文的寫作和使用能力。

        3.法律基礎:講授憲法、刑法、民法、經(jīng)濟法等基本法律以及農(nóng)業(yè)法、農(nóng)村土地承包法律制度、農(nóng)村市場主體的法律制度、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全法律制度、農(nóng)民權益的法律保護等。

        4.計算機應用基礎:講授計算機的基本知識,操作系統(tǒng)簡介,中文Windows入門和資源管理,中文字處理系統(tǒng)——Word的使用,電子表格——Excel的使用,演示文稿——PowerPoint的使用,計算機網(wǎng)絡應用基礎和計算機安全基礎知識。

        5.植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎:講授植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害和農(nóng)藥等方面的基本知識,植物病蟲害、農(nóng)田雜草、農(nóng)田鼠害調查、預測預報、防治和農(nóng)藥施用的基本方法和技能。

        6.作物生產(chǎn)技術:講授作物生長發(fā)育規(guī)律、農(nóng)作物生產(chǎn)的基本技術環(huán)節(jié),幾種主要作物的生產(chǎn)技術等。 ,

        7.果樹生產(chǎn)技術;:講授果樹生長發(fā)育的主要特點與生產(chǎn)栽培基本技術(建園、種植制度、上肥水管理、整形修剪)。

        8.水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術:講授水果、蔬菜、花卉貯藏保鮮原理、采后貯藏方式、設施和管理、采后處理與運銷、采后病害及防治等。

        9.蔬菜生產(chǎn)技術:講授蔬菜生產(chǎn)的理論基礎、基本技術環(huán)節(jié),蔬菜設施生產(chǎn)基礎及生產(chǎn)技術、覆蓋材料的選擇與適用等。

        10.花卉生產(chǎn)技術:講授花卉現(xiàn)代化栽培、生產(chǎn)、繁育、耕咨;氣理等方面的技術和操作技能等。 ;

        11.實用裝飾園藝:講授以園藝裝飾為基礎的家居、樓宇、場館等處所的基本技藝及插花技藝和欣賞。

        12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理:講授農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟體制,配置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源,組織農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的生產(chǎn)經(jīng)營活動等。

        實踐

        (1)課程實驗(實習):按照課程教學要求,組織學生實驗(實習),寫出實驗(實習)報告。

        (2)專項技術培訓:根據(jù)當?shù)厣a(chǎn)實際,選擇相關的專項技術文字、聲像教材進行教學。

        (3)崗前實踐:根據(jù)專業(yè)教學要求組織學生進行綜合性生產(chǎn)實習或社會實踐,指導學生寫出實習報告或實踐總結。

        (4)職業(yè)技能培訓:按照國家職業(yè)技能鑒定規(guī)范相關工種中級工的要求進行培訓。職業(yè)技能培訓鑒定可與專項技術課程的技能培訓、考核結合起來,也可與課程實驗、課程實習和崗前實踐融為一體。

        培養(yǎng)目標

        1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想,具有良好的道德和行為規(guī)范。

        2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術、蔬菜生產(chǎn)技術、果樹生產(chǎn)技術、花卉生產(chǎn)技術專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

        3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術推廣和信息服務工作,具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術推廣的能力。

        學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調整,以上專業(yè)內容僅供參考。

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