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        成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車制造與檢修專業(yè)未來(lái)發(fā)展如何-好不好

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-04-20 11:39 1485次

        摘要:填報(bào)志愿時(shí),成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車制造與檢修專業(yè)怎么樣?評(píng)價(jià)好不好?就成了廣大考生和家長(zhǎng)朋友十分關(guān)心的問(wèn)題。當(dāng)前社會(huì)不斷地發(fā)展中,選擇學(xué)習(xí)汽車制造與檢修專業(yè)的學(xué)生都在不斷地增長(zhǎng),而今成都汽車職業(yè)技術(shù)

        填報(bào)志愿時(shí),成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車制造與檢修專業(yè)怎么樣?評(píng)價(jià)好不好?就成了廣大考生和家長(zhǎng)朋友十分關(guān)心的問(wèn)題。當(dāng)前社會(huì)不斷地發(fā)展中,選擇學(xué)習(xí)汽車制造與檢修專業(yè)的學(xué)生都在不斷地增長(zhǎng),而今成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校也開(kāi)設(shè)了汽車制造與檢修專業(yè),如果你懟這個(gè)專業(yè)有興趣的話,可以繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容,加深對(duì)該校專業(yè)的了解。

        成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)介紹

        專業(yè)介紹

        本專業(yè)面向“汽車后市場(chǎng)”的汽車維修、汽車銷售和售后服務(wù)一體化企業(yè),以及與汽車運(yùn)用、汽車維修有關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線崗位。

        專業(yè)課程

        發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備與維修、汽車CAD、現(xiàn)代汽車技術(shù)、汽車修理工藝、汽車維修企業(yè)管理。

        就業(yè)前景:

        全國(guó)有二十多萬(wàn)人從事汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷工作,而接受過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的服務(wù)營(yíng)銷人員還不到從業(yè)人員的百分之十,特別是經(jīng)過(guò)專業(yè)化培訓(xùn)的優(yōu)秀技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷人員,具備專業(yè)汽車營(yíng)銷能力,能夠從事汽車營(yíng)銷、技術(shù)服務(wù)、汽車信貸、汽車保險(xiǎn)與理賠、二手車交易等復(fù)合型人才更是十分匱乏。2009年,我國(guó)汽車銷量達(dá)1350萬(wàn)輛,位列世界第一。

        培養(yǎng)目標(biāo)

        培養(yǎng)適應(yīng)汽車維修、汽車運(yùn)用第一線需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的綜合職業(yè)能力,掌握一定的專業(yè)理論知識(shí)、具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能順利進(jìn)入“汽車后市場(chǎng)”相應(yīng)職業(yè)崗位就業(yè),各方面素質(zhì)全面發(fā)展,能從事機(jī)動(dòng)車維護(hù)、修理、檢測(cè)、技術(shù)使用與管理、機(jī)務(wù)管理等職業(yè)的高素質(zhì)的技能型專門(mén)人才。

        專業(yè)課程:

        公共基礎(chǔ)課

        德育與職業(yè)道德、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、體育。

        專業(yè)基礎(chǔ)課程

        機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子、機(jī)械制造技術(shù)、汽車材料與互換性。

        就業(yè)前景

        汽車制造與維修專業(yè)汽車市場(chǎng)的擴(kuò)大,使汽車技術(shù)服務(wù)營(yíng)銷人員成為就業(yè)市場(chǎng)上的搶手貨。 我國(guó)汽車制造、汽車銷售、汽車維修、汽車售后服務(wù)行業(yè)對(duì)汽車技術(shù)服務(wù)人員的預(yù)測(cè)需求量約為80萬(wàn),而汽車維修行業(yè)每年需新增從業(yè)人員近30萬(wàn),急需具有現(xiàn)代服務(wù)意識(shí)和現(xiàn)代維修技能的行家能手。

        目前,維修企業(yè)的發(fā)展和人員素質(zhì)遠(yuǎn)不能滿足行業(yè)發(fā)展之需。在現(xiàn)有的220萬(wàn)從業(yè)人員中,接受過(guò)中級(jí)以上系統(tǒng)職業(yè)技術(shù)教育的專門(mén)人才比例僅占20%左右,技師和高級(jí)技師只有8%,且年齡偏大,知識(shí)老化,一級(jí)工人中38.5%文化程度在初中以下,已成為制約汽車維修業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。

        也正因此,汽車制造與維修專業(yè)汽車應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)被列入了“國(guó)家制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)工程”。

        在越來(lái)越全球化的中國(guó)市場(chǎng),汽車行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)也是汽車技術(shù)的革新和競(jìng)爭(zhēng),是汽車技術(shù)人才的競(jìng)爭(zhēng)。汽車檢測(cè)與維修專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊,前途一片光明。

        就業(yè)方向:

        學(xué)生畢業(yè)后能在汽車制造廠、汽車改裝廠、汽車零部件制造行業(yè)、汽車檢測(cè)與維修企業(yè)、保險(xiǎn)公司和汽車評(píng)估公司從事部件與整車制造裝配過(guò)程中制造、裝配、調(diào)試、性能檢測(cè)、品質(zhì)控制、維護(hù)與操作等工作??稍诩夹g(shù)學(xué)校從事教學(xué)工作,具有良好的就業(yè)前景。

        學(xué)校招生專業(yè)會(huì)隨市場(chǎng)變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。

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        文章標(biāo)題:成都汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車制造與檢修專業(yè)未來(lái)發(fā)展如何-好不好

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