眉山信息工程中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校社會文化藝術(shù)專業(yè)好不好?會涉及哪些課程-好不好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2023-04-20 10:59 1628次
摘要:當(dāng)今社會就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,很多初中畢業(yè)生都會選擇職校繼續(xù)就讀并學(xué)一門技術(shù),而今社會文化藝術(shù)專業(yè)在市場上發(fā)展現(xiàn)狀都是大家比較看好的,其中就報考社會文化藝術(shù)專業(yè)的學(xué)子也變得越來越多,下面是老師整理的眉山
當(dāng)今社會就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,很多初中畢業(yè)生都會選擇職校繼續(xù)就讀并學(xué)一門技術(shù),而今社會文化藝術(shù)專業(yè)在市場上發(fā)展現(xiàn)狀都是大家比較看好的,其中就報考社會文化藝術(shù)專業(yè)的學(xué)子也變得越來越多,下面是老師整理的眉山信息工程中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校社會文化藝術(shù)專業(yè)好不好?會涉及哪些課程,希望對學(xué)子擇校有些幫助。
開設(shè)課程:
聲樂、鋼琴、視唱練耳、吉他、素描、色彩、速寫、舞蹈基訓(xùn)、民舞、身韻、編導(dǎo)等。
培養(yǎng)目標(biāo):
具備專門美術(shù)、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標(biāo);
就業(yè)方向:
企事業(yè)單位文化宣傳、環(huán)境布置、文書傳遞、圖像處理、文員、舞蹈、音樂、表演、藝術(shù)幼師、雙語幼師、影視播音主持等。
專業(yè)類別:
文化藝術(shù)與體育類
學(xué)制:
3年
專業(yè)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)從事群眾文化藝術(shù)工作的人員。如音樂、美術(shù)、戲曲、舞蹈。
社會文化藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類群眾文化藝術(shù)企事業(yè)單位,從事音樂、美術(shù)、戲曲、舞蹈等群眾文化藝術(shù)活動的組織、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、管理等工作。
教學(xué)內(nèi)容:
群眾文化管理基礎(chǔ)、群眾文化輔導(dǎo)基礎(chǔ)、群眾文化基礎(chǔ)、藝術(shù)理論基礎(chǔ)、視唱練耳、樂理、素描、色彩、速寫、繪畫基礎(chǔ)、舞蹈、民間舞、現(xiàn)代舞、戲曲。音樂實(shí)習(xí)、美術(shù)實(shí)習(xí)、舞蹈實(shí)習(xí)、戲曲實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)。
應(yīng)備技能:
1、掌握音樂、美術(shù)的一般知識和中外音樂史、美術(shù)史的基礎(chǔ)知識;
2、掌握演唱的基本方法和技巧;
3、掌握造型、色彩、創(chuàng)作的基本知識;
4、具有較扎實(shí)的音樂、舞蹈、戲曲等基本功和舞臺表演的技能;
5、具有自我塑造角色的初步能力;
6、具有觀察、體驗(yàn)、理解生活的基本能力;
7、具有藝術(shù)欣賞和審美的初步能力;
8、具有示范、講解、輔導(dǎo)和組織群眾文化活動的基本能力。
學(xué)校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。
文章標(biāo)題:眉山信息工程中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校社會文化藝術(shù)專業(yè)好不好?會涉及哪些課程-好不好
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