榮縣金科職業(yè)技術(shù)學校服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎-好不好
來源:網(wǎng)絡整理時間:2023-04-07 10:01 1025次
摘要:服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)前景好么?現(xiàn)在該行業(yè)已經(jīng)成了高薪熱門行業(yè),眾多中專中職學校也紛紛設(shè)立服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè),而今在四川地區(qū),要學校服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)可以到榮縣金科職業(yè)技術(shù)學校就讀,接下來就和
服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)前景好么?現(xiàn)在該行業(yè)已經(jīng)成了高薪熱門行業(yè),眾多中專中職學校也紛紛設(shè)立服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè),而今在四川地區(qū),要學校服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)可以到榮縣金科職業(yè)技術(shù)學校就讀,接下來就和小編一起了解一下榮縣金科職業(yè)技術(shù)學校服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎
專業(yè)介紹
本專業(yè)以市場行業(yè)需求為導向面向中小型服裝企業(yè)服裝產(chǎn)品開發(fā)的一線技術(shù)人員。培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能同步發(fā)展,掌握服裝生產(chǎn)流程、掌握預測市場行情及成衣市場新產(chǎn)品開發(fā)的工作過程,具有產(chǎn)品開發(fā)、繪制成衣樣板、樣衣制作、服裝陳列等方面的職業(yè)能力,服裝行業(yè)從事產(chǎn)品開發(fā)及樣衣制作等職業(yè)崗位技術(shù)工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高等應用型人才。
學習內(nèi)容
美術(shù)基礎(chǔ)、服裝設(shè)計、服裝縫制工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工業(yè)紙樣設(shè)計、服裝材料認識與應用、設(shè)計構(gòu)成、服飾色彩搭配、款式搭配、服飾圖案設(shè)計、時裝畫技法、服 裝CAD技術(shù)應用、立體裁剪、服裝跟單、生產(chǎn)管理。
就業(yè)前景
面向現(xiàn)代服裝生產(chǎn)、貿(mào)易、管理等企事業(yè)單位,從事服裝制作、服裝市場開發(fā)、服裝廣告設(shè)計與制作、服裝推廣、服裝貿(mào)易等專業(yè)技術(shù)崗位工作。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生崗位服裝設(shè)計師、設(shè)計助理、服裝跟單員、服裝樣板打樣師,服裝工藝師、服裝陳列師、服裝商品策劃師等工作。
就業(yè)崗位
服裝制作工、裁剪工、縫紉工、服裝鞋帽檢驗工、縫紉品整型工、劇裝工、縫紉制品充填處理工、服裝水洗工、影視服裝員、服裝生產(chǎn)跟單員、服裝設(shè)計人員。
學校招生專業(yè)會隨市場變化有所調(diào)整,以上專業(yè)內(nèi)容僅供參考。
文章標題:榮縣金科職業(yè)技術(shù)學校服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎-好不好
- 相關(guān)文章
- 成都計算機學校哪里好?成都職業(yè)學校計算機專業(yè)排名榜11-01
- 幼師職業(yè)技術(shù)學院招生疑問解析:貴陽幼兒師范學校:幼師職位標準是什么12-11
- 鐵路學校招生疑問分析_成都哪所鐵路學校高鐵乘務專業(yè)好12-02
- 內(nèi)江求是職業(yè)技術(shù)學校機電一體化專業(yè)好不好?會涉及哪些課程-好不好04-13
- 自貢倍樂職業(yè)技術(shù)學校汽車運用與維修專業(yè)怎么樣?好就業(yè)嗎-好不好04-27
- 四川三河職業(yè)學院五年制大專會計專業(yè)前景好不好?-好不好05-26
- 成都哪所衛(wèi)校有康復治療專業(yè)-怎麼樣07-17
- 彭州2023年沒考上高中讀網(wǎng)絡信息安全專業(yè)怎么樣08-01
- 四川省護理專業(yè)學校招生計劃及簡章-怎麼樣08-03
- 西昌2023年中考200多分讀汽車服務與營銷專業(yè)前景怎么樣09-12