成都鐵路工程學(xué)校建筑工程學(xué)什么
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2019-06-28 01:12 137次
摘要:中等專業(yè)學(xué)校,又稱中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校,簡(jiǎn)稱中專,是我國(guó)的一種中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。中等專業(yè)學(xué)校行政上以行業(yè)辦學(xué)為主,但業(yè)務(wù)上由教育部門綜合管理。在畢業(yè)生分配制度改革之前,由國(guó)家統(tǒng)一招生錄取的中專生,畢業(yè)時(shí)也由國(guó)家統(tǒng)一分配至基層從事專業(yè)技術(shù)工作,并可具有國(guó)家干部身份。 成都鐵路工程學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防,給排水工程五個(gè)方面,專業(yè)應(yīng)具備建筑工程技術(shù)人員從業(yè)必須的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí),從事建筑工程施工一線技術(shù)與管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,就業(yè)方向?yàn)槭┕T、質(zhì)量員、安全員、材料員、測(cè)量員、資料員、預(yù)算員等等。該專業(yè)主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。 因此,在很長(zhǎng)一段時(shí)期,讀中專成為許多家庭,尤其是縣城及農(nóng)村家庭的首選。就讀中專的學(xué)
中等專業(yè)學(xué)校,又稱中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校,簡(jiǎn)稱中專,是我國(guó)的一種中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。中等專業(yè)學(xué)校行政上以行業(yè)辦學(xué)為主,但業(yè)務(wù)上由教育部門綜合管理。在畢業(yè)生分配制度改革之前,由國(guó)家統(tǒng)一招生錄取的中專生,畢業(yè)時(shí)也由國(guó)家統(tǒng)一分配至基層從事專業(yè)技術(shù)工作,并可具有國(guó)家干部身份。
成都鐵路工程學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防,給排水工程五個(gè)方面,專業(yè)應(yīng)具備建筑工程技術(shù)人員從業(yè)必須的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí),從事建筑工程施工一線技術(shù)與管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,就業(yè)方向?yàn)槭┕T、質(zhì)量員、安全員、材料員、測(cè)量員、資料員、預(yù)算員等等。該專業(yè)主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。
因此,在很長(zhǎng)一段時(shí)期,讀中專成為許多家庭,尤其是縣城及農(nóng)村家庭的首選。就讀中專的學(xué)生,也以初中的績(jī)優(yōu)生為主。但是,隨著畢業(yè)生分配制度的改革,中專畢業(yè)生不再由國(guó)家負(fù)責(zé)安排工作,中等專業(yè)學(xué)校開始不受考生青睞,生源結(jié)構(gòu)開始偏向于初中時(shí)期成績(jī)不甚理想的畢業(yè)生。
成都鐵路工程學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防,給排水工程五個(gè)方面,專業(yè)應(yīng)具備建筑工程技術(shù)人員從業(yè)必須的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí),從事建筑工程施工一線技術(shù)與管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型人才,就業(yè)方向?yàn)槭┕T、質(zhì)量員、安全員、材料員、測(cè)量員、資料員、預(yù)算員等等。該專業(yè)主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。
因此,在很長(zhǎng)一段時(shí)期,讀中專成為許多家庭,尤其是縣城及農(nóng)村家庭的首選。就讀中專的學(xué)生,也以初中的績(jī)優(yōu)生為主。但是,隨著畢業(yè)生分配制度的改革,中專畢業(yè)生不再由國(guó)家負(fù)責(zé)安排工作,中等專業(yè)學(xué)校開始不受考生青睞,生源結(jié)構(gòu)開始偏向于初中時(shí)期成績(jī)不甚理想的畢業(yè)生。
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