成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校男生適合學(xué)啥
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-06-27 01:33 84次
摘要:很多初中生都比較疑惑到底是讀普高好還是讀職業(yè)學(xué)校好?一般來說普高的學(xué)習(xí)壓力比較大,對于部分學(xué)生來說升學(xué)也比較困難。還不如早早下定決心報讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,學(xué)習(xí)一個熱門的專業(yè)。 成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè) 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、會計、計算機(jī)及應(yīng)用、平面裝飾圖形圖像制作、辦公自動化、高星級飯店運營與管理。 成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備從事電子技術(shù)應(yīng)用、信息電子設(shè)備電子產(chǎn)品、通信網(wǎng)絡(luò)的制造安裝、測試、調(diào)試、管理與維護(hù)人員。該專業(yè)學(xué)生需具備正確使用電子儀表的能力,掌握電子整機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的組成機(jī)構(gòu)及有關(guān)信息處理與傳遞的最新技術(shù)。能閱讀和分析簡單的電路原理圖及設(shè)備的電路方框圖,能正確識別使用電子元件
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、會計、計算機(jī)及應(yīng)用、平面裝飾圖形圖像制作、辦公自動化、高星級飯店運營與管理。
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備從事電子技術(shù)應(yīng)用、信息電子設(shè)備電子產(chǎn)品、通信網(wǎng)絡(luò)的制造安裝、測試、調(diào)試、管理與維護(hù)人員。該專業(yè)學(xué)生需具備正確使用電子儀表的能力,掌握電子整機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)的組成機(jī)構(gòu)及有關(guān)信息處理與傳遞的最新技術(shù)。能閱讀和分析簡單的電路原理圖及設(shè)備的電路方框圖,能正確識別使用電子元件,能處理電子設(shè)備的簡單故障。
適應(yīng)崗位:家電、通信產(chǎn)品生產(chǎn)制造;家用電器產(chǎn)品、計算機(jī)、辦公自動設(shè)備、通信產(chǎn)品維修和銷售;信息服務(wù)、制冷設(shè)備銷售和維護(hù)。
成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):注重讓學(xué)生養(yǎng)成“吃苦、細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、節(jié)約、規(guī)范、誠實”的思想與態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生倉儲、運輸、配送、商場經(jīng)營與管理、計算機(jī)及物流信息系統(tǒng)的操作與技能。
適應(yīng)崗位:倉儲與庫管員、理貨員、分揀員、配送員、商場管理及商場配送員、物流營銷、物流信息與服務(wù)員、快遞收發(fā)員等。
以上是老師為大家整理的關(guān)于成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校男生適合學(xué)啥的相關(guān)信息。該學(xué)校開設(shè)了多個適合男生的專業(yè),由于男孩子以后面臨的社會壓力比較大,因此學(xué)技術(shù)是刻不容緩的。
文章標(biāo)題:成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術(shù)學(xué)校男生適合學(xué)啥
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