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        四川省貿(mào)易學校專業(yè)設(shè)置

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-06-15 01:16 88次

        摘要:四川省貿(mào)易學校的專業(yè)設(shè)置合理,并且擁有很多個專業(yè)種類,能滿足各類學子的求學需求。學校開設(shè)的專業(yè)都是根據(jù)市場需求情況而設(shè)置的,符合市場經(jīng)濟的發(fā)展,專業(yè)就業(yè)前景廣闊。學生在學成專業(yè)之后,畢業(yè)都能找到工作,并且對于終生發(fā)展也有良好的幫助。學校還為開設(shè)專業(yè)建設(shè)了眾多實訓設(shè)施和設(shè)備,讓每個專業(yè)的學生都能接受最好的專業(yè)教學,實實在在的學到一門技術(shù),畢業(yè)后才有造就財富的能力。 學校設(shè)有農(nóng)副產(chǎn)品加工(茶葉加工與營銷方向)、農(nóng)村經(jīng)濟管理(企業(yè)經(jīng)營與 財務管理 方向)、農(nóng)機使用與維修(機電與電子電工方向)、旅游服務與管理、飯店服務與管理、數(shù)控技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、機電技術(shù)應用、計算機應用與維修、會計電算化、服裝制作與營銷、 幼兒教育 等十個社會適用性精品專業(yè),其中農(nóng)副產(chǎn)品加工專業(yè)(茶葉

        四川省貿(mào)易學校的專業(yè)設(shè)置合理,并且擁有很多個專業(yè)種類,能滿足各類學子的求學需求。學校開設(shè)的專業(yè)都是根據(jù)市場需求情況而設(shè)置的,符合市場經(jīng)濟的發(fā)展,專業(yè)就業(yè)前景廣闊。學生在學成專業(yè)之后,畢業(yè)都能找到工作,并且對于終生發(fā)展也有良好的幫助。學校還為開設(shè)專業(yè)建設(shè)了眾多實訓設(shè)施和設(shè)備,讓每個專業(yè)的學生都能接受最好的專業(yè)教學,實實在在的學到一門技術(shù),畢業(yè)后才有造就財富的能力。
        學校設(shè)有農(nóng)副產(chǎn)品加工(茶葉加工與營銷方向)、農(nóng)村經(jīng)濟管理(企業(yè)經(jīng)營與財務管理方向)、農(nóng)機使用與維修(機電與電子電工方向)、旅游服務與管理、飯店服務與管理、數(shù)控技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、機電技術(shù)應用、計算機應用與維修、會計電算化、服裝制作與營銷、幼兒教育等十個社會適用性精品專業(yè),其中農(nóng)副產(chǎn)品加工專業(yè)(茶葉加工與營銷方向)、旅游服務與管理專業(yè)被認定為部級特色專業(yè)。配套建設(shè)有餐飲實訓室、客房實訓室、烹飪實訓室、茶藝實訓室、茶葉感官評審實訓室、服裝實訓室、服裝設(shè)計室、電算化會計實訓室、寬帶聯(lián)網(wǎng)微機室、計算機組裝實訓室、數(shù)控實訓室、車工實訓室、電工實訓室、鉗工實訓室、焊工實訓室、電子實訓室、電力拖動實訓室、砂輪實訓室、汽車模擬實訓室、機械原理實訓室、家電維修實訓室、形體室、音樂室、語音室、圖書資料室、多媒體教室等。
        學校堅持“德育為首,能力為本,素質(zhì)為重”的現(xiàn)代辦學思想,踐行“一體兩翼”的學校發(fā)展思路,以質(zhì)量為核心,很抓管理和辦學特色,“內(nèi)強管理,外塑形象”,立足地方,致力“辦人民滿意的職業(yè)教育”。學校秉承“以人為本”的現(xiàn)代教育理念產(chǎn),確立了“團結(jié)、勤奮、務實、創(chuàng)新”的校訓和“厚基博學,技高德范”的教風,在學生教育過程中,始終把學生素質(zhì)的培養(yǎng)和能力的提高放在首要位置,注重培養(yǎng)學生“學會做人、做事,學好專業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的意志品質(zhì)和專業(yè)技能。因此,近幾年我校學生就業(yè)率一直穩(wěn)定在98%以上,畢業(yè)學生普遍受到用工單位的好評和重用。

        四川省貿(mào)易學校的專業(yè)設(shè)置合理,并且擁有很多個專業(yè)種類,能滿足各類學子的求學需求。學校開設(shè)的專業(yè)都是根據(jù)市場需求情況而設(shè)置的,符合市場經(jīng)濟的發(fā)展,專業(yè)就

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        文章標題:四川省貿(mào)易學校專業(yè)設(shè)置

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