瀘州市電子機(jī)械學(xué)校的辦學(xué)理念

瀘州市電子機(jī)械學(xué)校的辦學(xué)理念不是一成不變的，也不是死板的，學(xué)校的辦學(xué)理念是跟著時(shí)代在與時(shí)俱進(jìn)的，會(huì)不斷發(fā)展，不斷更新。包括學(xué)校設(shè)置的專(zhuān)業(yè)、教學(xué)模式、教育方式等等會(huì)隨著時(shí)代創(chuàng)新。畢竟時(shí)代在變化，學(xué)校也會(huì)跟著變化，就比如以前古代的學(xué)堂教學(xué)演變成了現(xiàn)在的學(xué)校教育體系，各類(lèi)升學(xué)、職業(yè)教育等。學(xué)校理念在于比較注重學(xué)生的全方面管理，對(duì)學(xué)生的管理理念，也不能太死板，不僅要教育學(xué)生注重日常行為規(guī)范，還要培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，讓學(xué)生得到全面的素質(zhì)發(fā)展，在除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還可以培育發(fā)展學(xué)生的個(gè)性能力。
學(xué)校的辦學(xué)理念是以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向的，根據(jù)市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)開(kāi)設(shè)的主要專(zhuān)業(yè)有:電子技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、電子信息技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、制冷和空調(diào)應(yīng)用與維修、模具制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、辦公自動(dòng)化與文秘、旅游服務(wù)與管理、物業(yè)管理等。以后會(huì)根據(jù)實(shí)際需求拓展新興專(zhuān)業(yè)，跟上時(shí)代步伐。
學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理，注重“以人為本”的教育新理念，在課程開(kāi)設(shè)上除按國(guó)家專(zhuān)業(yè)要求開(kāi)足基本課程外，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和用人單位需求，以真正培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，從學(xué)生入學(xué)軍訓(xùn)后在其生活習(xí)慣、言行習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、集體觀念、是非觀念等方面進(jìn)行嚴(yán)格要求;開(kāi)設(shè)禮貌禮儀訓(xùn)練、普通話.演講、書(shū)法、公共關(guān)系、職業(yè)道德、美學(xué)、心理健康等素質(zhì)課程。讓學(xué)生學(xué)會(huì)善于與人交往合作，學(xué)會(huì)塑造良好自我形象，學(xué)會(huì)控制自我情緒，學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折，學(xué)會(huì)藝術(shù)推銷(xiāo)自我，學(xué)會(huì)積極參與競(jìng)爭(zhēng),真正成為具有良好素質(zhì)的新型人才。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，為學(xué)生多方面展現(xiàn)才華的發(fā)揮潛能搭建平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生壓抑已久的自信。學(xué)校在教學(xué)方式上主要以實(shí)踐操作教學(xué)為主。通過(guò)聲音、圖像和實(shí)物展示相結(jié)合，以生動(dòng)活沷的教學(xué)方式 全方面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，避免枯燥的理論講解，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)。
學(xué)校在就業(yè)保障方面為學(xué)生提供3--5個(gè)就業(yè)單位供學(xué)生選擇，然后由學(xué)校老師親自送到用人單位，并建立就業(yè)學(xué)生檔案，定期作就業(yè)學(xué)生的回訪工作，隨時(shí)了觖學(xué)生工作狀況，并幫助他們排憂解難。學(xué)校承諾：學(xué)生在就業(yè)后三年內(nèi)若所在單位破產(chǎn)或發(fā)不出工資，學(xué)?？擅赓M(fèi)為學(xué)生更換工作單位。學(xué)校鼓勵(lì)和幫助有條件的學(xué)生創(chuàng)業(yè),在技術(shù)、社會(huì)關(guān)系等方面給予支持。
學(xué)生畢業(yè)時(shí)考核合格除頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)外，還要考取與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。如計(jì)算機(jī)等級(jí)證、普通話等級(jí)證、電工證、電子裝配證、導(dǎo)游證、報(bào)關(guān)證、駕駛執(zhí)照等，讓學(xué)生持多證上崗，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，增加就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)校為解決學(xué)生的后續(xù)升學(xué)和學(xué)校的技術(shù)支撐，已和幾所重點(diǎn)大學(xué)建立聯(lián)辦關(guān)系。學(xué)生修完中職課程后可以繼續(xù)升入大學(xué)深造;學(xué)校堅(jiān)持走校企聯(lián)合道路,和省內(nèi)外數(shù)十家大型企事業(yè)單位建立了良好的用工合作關(guān)系，每年可順暢解決2000至3000人的就業(yè)。

瀘州市電子機(jī)械學(xué)校的辦學(xué)理念不是一成不變的，也不是死板的，學(xué)校的辦學(xué)理念是跟著時(shí)代在與時(shí)俱進(jìn)的，會(huì)不斷發(fā)展，不斷更新。包括學(xué)校設(shè)置的專(zhuān)業(yè)、教學(xué)模式、教