四川中醫(yī)藥高等專科學校師資力量

四川中醫(yī)藥高等?？茖W校師資力量雄厚，學校的職業(yè)教育要求學生能有較強的職業(yè)技能，那么學生就需要大量的實踐教學，教學要求高了，自然需要的教師數(shù)量也要更多才行。四川中醫(yī)藥高等?？茖W校的教職工人數(shù)的數(shù)量都比較多，這樣才能保證到教師能夠?qū)γ恳晃粚W生進行充分指導，實實在在的教育到每一位學生。因教師隊伍比較大，所以學校的教師負擔不會太重，教師才能認真做好每一位學生的教學，從而學校的教學質(zhì)量也會提高。

學校重視教師隊伍的建設，并且也重視教師教學質(zhì)量的監(jiān)控與提高，也在乎老師在課堂上的教學方法方式要有創(chuàng)新，老師不僅講的多，還要啟發(fā)學生參與、討論，并且多利用應用多媒體技術來上課，讓學生上課更有積極性，要求教師傳授學生學習的方法與實際技能，從而學生的學習質(zhì)量也會比較高。

學校現(xiàn)有教職工570人，其中專任教師412人，正高職稱49人、副高職稱224人，具碩士、博士學位教師198人；有博士研究生導師1人、碩士研究生導師13人；享受國務院特殊津貼專家、國家級老中醫(yī)藥專家學術經(jīng)驗繼承指導老師、四川省學術技術帶頭人12人；四川省十大名中醫(yī)2人、四川省名中醫(yī)8人；綿陽市級拔尖人才6人。

學校專業(yè)設置有藥品制造類、食品藥品管理類、臨床醫(yī)學類、護理類、藥學類、醫(yī)學技術類、康復治療類、公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類、健康管理與促進類、公共服務類共10個專業(yè)類別，包含臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、中醫(yī)骨傷、針灸推拿4個臨床醫(yī)學類專業(yè)以及醫(yī)學影像技術、老年服務與管理、醫(yī)學美容技術、護理、助產(chǎn)、康復治療技術、中醫(yī)康復技術、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中藥生產(chǎn)與加工、藥品生產(chǎn)技術、中藥學、藥學、醫(yī)學檢驗技術、公共衛(wèi)生管理、藥品經(jīng)營與管理、口腔醫(yī)學技術16個非臨床醫(yī)學類專業(yè)，共計20個專業(yè)。

為滿足學生繼續(xù)深造的愿望，學校與西南醫(yī)科大學、成都中醫(yī)藥大學聯(lián)合舉辦了全日制普通?？粕膶Ｉ窘逃?；與四川大學聯(lián)合開辦了護理、中藥自考本科助學班，與成都醫(yī)學院聯(lián)合開辦了檢驗自考本科助學班，與成都中醫(yī)藥大學聯(lián)合開辦了成人本科教育。學校堅持開門、開放辦學，與韓國江原大學、俄羅斯傳統(tǒng)醫(yī)學研究院、臺灣大仁科技大學等建立了校際合作辦學關系，在英國、臺灣、北京、遼寧、成都、上海、廣州、深圳等地都建有畢業(yè)生實習就業(yè)實訓基地，為學生成才提供了廣闊的舞臺。

四川中醫(yī)藥高等?？茖W校師資力量雄厚，學校的職業(yè)教育要求學生能有較強的職業(yè)技能，那么學生就需要大量的實踐教學，教學要求高了，自然需要的教師數(shù)量也要更多才