攀枝花電子科技學(xué)校如何

攀枝花電子科技學(xué)校成立于1979年，是潘煤集團(tuán)的下屬學(xué)校，所以學(xué)校主要也是為攀煤集團(tuán)培養(yǎng)人才，開設(shè)專業(yè)以煤礦，機(jī)電，汽車，土建以及師范為主，細(xì)分有將近二十個(gè)專業(yè)，煤礦相關(guān)的專業(yè)占多數(shù)，該校的畢業(yè)生大多數(shù)都在攀煤集團(tuán)就業(yè)，所以就業(yè)保障還是比較高的，基本上的學(xué)生都成為了集團(tuán)的骨干力量。攀枝花電子科技學(xué)校占地面積有140畝，規(guī)模上來說還是比較大，該有的硬件軟件設(shè)施也齊全 校內(nèi)有價(jià)值1700萬的教學(xué)設(shè)備 日常的教學(xué)工作是沒有問題的，學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，重視學(xué)生實(shí)踐能力，畢業(yè)就可以上崗 跟同類學(xué)校的學(xué)生比起來這里的學(xué)生明顯優(yōu)勢的多。辦學(xué)地址在攀枝花市西區(qū)格里坪鎮(zhèn)馬上南巷5號(hào) 在校學(xué)生都是100%就業(yè)，這點(diǎn)吸引了不少的學(xué)生到攀枝花電子科技學(xué)校就讀。

自建校以來，已培養(yǎng)出6000余名中級(jí)技術(shù)工人和管理人才，涉及采煤、通風(fēng)、機(jī)采、綜采機(jī)械、綜采電氣、洗煤、選煤、煤質(zhì)化驗(yàn)、機(jī)電、機(jī)電一體化、土建、汽車駕駛、電鉗、電修、電廠機(jī)電、師范、采礦工程等近二十個(gè)專業(yè)，畢業(yè)生遍及攀枝花市及攀煤（集團(tuán)）公司各主要生產(chǎn)單位，許多人成為了生產(chǎn)和工作中的骨干。

學(xué)校以“服務(wù)企業(yè)”為辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)“會(huì)做人、能干事、善合作、精技能”為培養(yǎng)目標(biāo)，努力為企業(yè)培養(yǎng)“懂專業(yè)、重安全、會(huì)操作、多技能”的技能型人才。以“以德為魂、以能為本、以勤為徑、以和為貴”為辦學(xué)理念，努力將學(xué)校建成辦學(xué)規(guī)模適度，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)條件完善，教育質(zhì)量優(yōu)良，職教特色鮮明，競爭優(yōu)勢明顯的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

學(xué)校有一支素質(zhì)優(yōu)良，學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專職教師51人。具有高級(jí)職稱14人，中級(jí)職稱22人，另聘有21名相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員，12名技師擔(dān)任實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。學(xué)校具備較完善的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件和電教化設(shè)施，同時(shí)在攀煤（集團(tuán)）公司二級(jí)生產(chǎn)單位建有9個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，是企業(yè)辦學(xué)的典型模式，真正實(shí)現(xiàn)了校企無縫對(duì)接。從“招生任務(wù)指令化（100%就業(yè)）、課程設(shè)置實(shí)用化、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)企業(yè)化、培養(yǎng)學(xué)生崗位化、安置就業(yè)制度化，學(xué)習(xí)費(fèi)用資助化”等“六化 ”彰顯了攀枝花電子科技學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)。是煤礦專業(yè)技術(shù)人才愉快學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展的搖籃。

攀枝花電子科技學(xué)校成立于1979年，是潘煤集團(tuán)的下屬學(xué)校，所以學(xué)校主要也是為攀煤集團(tuán)培養(yǎng)人才，開設(shè)專業(yè)以煤礦，機(jī)電，汽車，土建以及師范為主