綿陽讀中專學(xué)校好還是高中好

各有各的好處，中專職業(yè)學(xué)校主要是培養(yǎng)每一位學(xué)生掌握一門技術(shù)，在未來的發(fā)展道路上有一個(gè)穩(wěn)定的保障，高中教育是每一位學(xué)生學(xué)習(xí)課本知識(shí)的地方，而中專職業(yè)學(xué)校有實(shí)踐教學(xué)技能課，特別是有很多的中專職業(yè)學(xué)校和很多企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議保障了每一位學(xué)生的就業(yè)問題。那下面小編給同學(xué)們介紹幾所綿陽比較好的中專學(xué)校，供參考。

三臺(tái)文武校的前身為三臺(tái)縣武術(shù)學(xué)校，始建于1994年初。從建校至今，學(xué)校經(jīng)歷了曲折的、充滿神奇色彩的艱苦歷程。學(xué)校原為武術(shù)館，最初學(xué)生僅有幾人，再慢慢增加為十多人，最多的時(shí)候也就只有幾十人，而且只能學(xué)武術(shù)，無法上文化課。加之，武術(shù)館設(shè)在三臺(tái)神州賓館內(nèi)，條件十分簡陋，許多家長不放心將學(xué)生送來學(xué)校，學(xué)校曾多次陷入運(yùn)轉(zhuǎn)困境，甚至瀕臨倒閉的危機(jī)。為了挽救學(xué)校，陳乙文董事長如集校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)反復(fù)研究決定：走品牌之路，追求品牌效益。一是，學(xué)?？偨叹氂H自帶隊(duì)訓(xùn)練，組隊(duì)參加了一系列的比賽。于2003年一舉創(chuàng)下了三項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄。參賽運(yùn)動(dòng)員分別以側(cè)空翻1051次，頭頂翻822次，朝天蹬站立 8小時(shí)的優(yōu)異成績被世界吉尼斯總部評為“中國十佳絕技絕活”。并被湖南衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視、旅游衛(wèi)視等電視臺(tái)采訪。師生五進(jìn)中央電視臺(tái)，六進(jìn)湖南衛(wèi)視。二是，克服困難，創(chuàng)造條件得到了廣化小學(xué)，長坪初中的大力支持，解決了學(xué)生學(xué)習(xí)文化的難題。三是，學(xué)校多方籌集資金近2000萬元，經(jīng)縣委縣府批準(zhǔn)，在三射路口動(dòng)工興建了現(xiàn)在的教學(xué)樓，學(xué)生公寓，食堂，練功廳等。從此，學(xué)生學(xué)文習(xí)武均在本校，真正體現(xiàn)了我校以文為主，以武為特色的辦學(xué)特色。

綿陽市工貿(mào)學(xué)校坐落于四川省第二大城市、中國科技城—綿陽。學(xué)校始建于1992年，是一所具有中專頒證權(quán)，以中、高等職業(yè)技術(shù)教育和成人教育為主的綜合型學(xué)校。是國家級(jí)“自律與誠信”辦學(xué)單位，優(yōu)秀級(jí)“四川省重點(diǎn)職業(yè)中專校”，是四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院在綿陽的辦學(xué)基地，是綿陽市勞動(dòng)局中級(jí)技工培訓(xùn)單位和國家職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地，是綿陽市勞動(dòng)預(yù)備制暨再就業(yè)培訓(xùn)基地，設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定站?，F(xiàn)有各類在校學(xué)生4500余人，教職工300余人?，F(xiàn)正申報(bào)為“四川工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，即將升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

四川省綿陽財(cái)經(jīng)學(xué)校，創(chuàng)建于1956年，是一所經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)的全日制經(jīng)濟(jì)、技術(shù)類普通中專學(xué)校，綜合性學(xué)校依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，占地300余畝，建筑面積5萬余平方米，固定資產(chǎn)逾億元，圖書館藏書近15萬冊。建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、圖書館、實(shí)驗(yàn)大樓、四百米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場;建有現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理中 心，有高檔聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)600余臺(tái)以及標(biāo)準(zhǔn)化的語音實(shí)驗(yàn)室、多種專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。目前，學(xué)校擁有一支學(xué)歷層次高、專業(yè)結(jié)構(gòu)好、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，其中具有中高級(jí)職稱的教師156人，雙師型教師32人，在校生近4000人。

有些人認(rèn)為中專生低人一等,只能做些簡單的、重復(fù)性的工作，讀中專學(xué)校的也多是高考落榜生。其實(shí),這是一種認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，職業(yè)教育與普通教育的主要區(qū)別在于：各自的培養(yǎng)目標(biāo)不同、側(cè)重點(diǎn)不同。職業(yè)教育是以能力為本位的教育，以培養(yǎng)實(shí)用型、技能型人才為目的，主要培養(yǎng)“一線”所急需的技術(shù)、管理、服務(wù)人才，學(xué)生在校學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能，畢業(yè)后能馬上用到工作崗位上去。所以同學(xué)們要根據(jù)自身情況選擇學(xué)校。