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        四川衛(wèi)校應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些?

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2019-05-15 09:42 81次

        摘要:應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些? 答: 就業(yè)方向有很多,例如: 1)進(jìn)學(xué)校當(dāng)教師 大中專院校心理專業(yè)教師、心理健康教育與輔導(dǎo)教師、大學(xué)生政治輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理健康教育教師、學(xué)生心理輔導(dǎo)員(班主任、學(xué)生工作),教育機(jī)構(gòu)科研工作者等。 進(jìn)大學(xué)當(dāng)教師,一般來說,研究生比較容易進(jìn),本科生相對較難;進(jìn)中小學(xué)做心理健康輔導(dǎo)和心理咨詢老師,以本科生為主,尤其是女生比男生更易就業(yè)。 2)到行政事業(yè)單位當(dāng)公務(wù)員 心理背景大學(xué)生能夠進(jìn)入的主要行政事業(yè)單位有公檢法系統(tǒng)和教育政府管理部門。一些特殊的行業(yè)對心理畢業(yè)生的需求較大,如司法廳局、公安局以及勞教所、監(jiān)獄等,還有各級教育行政和研究部門每年都有一定數(shù)量進(jìn)人指標(biāo)。 對于“鐵飯碗”的教師和政府公務(wù)員,相對來說就業(yè)的競爭也比較激烈,對畢業(yè)生的要求也比較高,學(xué)

        應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些?

        答:

        就業(yè)方向有很多,例如:

        1)進(jìn)學(xué)校當(dāng)教師

        大中專院校心理專業(yè)教師、心理健康教育與輔導(dǎo)教師、大學(xué)生政治輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理健康教育教師、學(xué)生心理輔導(dǎo)員(班主任、學(xué)生工作),教育機(jī)構(gòu)科研工作者等。

        進(jìn)大學(xué)當(dāng)教師,一般來說,研究生比較容易進(jìn),本科生相對較難;進(jìn)中小學(xué)做心理健康輔導(dǎo)和心理咨詢老師,以本科生為主,尤其是女生比男生更易就業(yè)。

        2)到行政事業(yè)單位當(dāng)公務(wù)員

        心理背景大學(xué)生能夠進(jìn)入的主要行政事業(yè)單位有公檢法系統(tǒng)和教育政府管理部門。一些特殊的行業(yè)對心理畢業(yè)生的需求較大,如司法廳局、公安局以及勞教所、監(jiān)獄等,還有各級教育行政和研究部門每年都有一定數(shù)量進(jìn)人指標(biāo)。

        對于“鐵飯碗”的教師和政府公務(wù)員,相對來說就業(yè)的競爭也比較激烈,對畢業(yè)生的要求也比較高,學(xué)習(xí)好、學(xué)生干部、黨員、研究生等都是競爭中的硬指標(biāo)。進(jìn)高校當(dāng)老師的,沒有研究生學(xué)歷較難。進(jìn)政府當(dāng)公務(wù)員的,每年的考試對應(yīng)屆畢業(yè)生有一定的限制,而且名額有限。所以,也不容易。

        3)入伍進(jìn)部隊

        近些年,基層連隊、武警部隊從地方大學(xué)招收具有心理背景的大學(xué)生專門從事思想政治工作和軍人心理輔導(dǎo)工作等,這是大學(xué)生就業(yè)的一個新途徑。

        對于應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生來說,進(jìn)部隊從事戰(zhàn)士心理輔導(dǎo)或做思想政治工作,比較容易出成績,而且待遇也較高。武警系列中,消防部隊、邊檢、緝毒等對應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生有一定的需求。

        4)進(jìn)企業(yè)

        對于心理背景的大學(xué)生,企業(yè)的需求還是很大的。從銷售人員的培訓(xùn)、客戶消費(fèi)心理分析、產(chǎn)品設(shè)計的人性化心理分析,到從事與人力資源有關(guān)的人才測評、職業(yè)評估、員工心理素質(zhì)培訓(xùn)以及對承受心理高壓群體的釋壓訓(xùn)練等,都需要專業(yè)的學(xué)過心理的人才來完成。最近幾年,在一些高壓力的行業(yè)(如新聞、廣播電視、保險、銷售、銀行等),越來越多的企業(yè)開始關(guān)注對員工進(jìn)行心理援助和心理輔導(dǎo)(即企業(yè)EAP項目)。這也為應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生提供了更多的就業(yè)機(jī)會和崗位。

        5)進(jìn)社會專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)

        從事心理輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、家庭、婚姻指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)(醫(yī)院、社區(qū))等專門咨詢服務(wù)工作等。這些專業(yè)的服務(wù)機(jī)構(gòu),多數(shù)以私營公司或機(jī)構(gòu)為主,對接受過專業(yè)咨詢技術(shù)培訓(xùn)的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生來說,從事這些專業(yè)的咨詢服務(wù)具有較大的就業(yè)競爭力。在中型以上的城市,這些機(jī)構(gòu)能夠提供很多的就業(yè)機(jī)會和職位。

        6)自主創(chuàng)業(yè)

        創(chuàng)建心理咨詢服務(wù)、心理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社會調(diào)查專門機(jī)構(gòu)等。開辦心理診所、心理咨詢服務(wù)中心、開辦心理教育培訓(xùn)中心都是自主創(chuàng)業(yè)的主打項目。在上海、北京、珠江三角洲發(fā)達(dá)地區(qū)相對于內(nèi)地,觀念比較新,創(chuàng)業(yè)環(huán)境更好一些,市場需求大一些。所以,私營為主的心理咨詢服務(wù)很有發(fā)展前景。相對于發(fā)達(dá)地區(qū),內(nèi)地自主創(chuàng)業(yè)比較集中的領(lǐng)域是心理教育培訓(xùn),如華夏心理學(xué)校、鄭州馮特心理學(xué)校等。

        發(fā)達(dá)地區(qū)的心理咨詢的薪資還是很客觀的,但對心理咨詢師的要求也很高,所以收入很高的心理咨詢師并不多;心理培訓(xùn),基本上以心理咨詢師、公共營養(yǎng)師、育嬰師、家庭教育指導(dǎo)師為主,屬于大眾化創(chuàng)業(yè)項目,投入少,回報快,但前期投入和利潤低,市場需要一定時間的培育期。

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        文章標(biāo)題:四川衛(wèi)校應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向有哪些?

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