成都那個學(xué)校有建筑工程技術(shù)專業(yè)?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-05-16 09:20 1001次
摘要:校園簡介我國五冶職工大學(xué)(全稱:“我國第五冶金建設(shè)公司職工大學(xué)”)是中冶集團及我國五冶旗下的公辦性質(zhì),面向全國招生的國民教育系列的成人高等校園,是經(jīng)四川省人民政府川府函(1980)80號文同意,教育部(8
我國五冶職工大學(xué)(全稱:“我國第五冶金建設(shè)公司職工大學(xué)”)是中冶集團及我國五冶旗下的公辦性質(zhì),面向全國招生的國民教育系列的成人高等校園,是經(jīng)四川省人民政府川府函(1980)80號文同意,教育部(82)教工農(nóng)字018號批復(fù)備案的獨立設(shè)置的高校。校園具有國家職業(yè)技能判定所、四川省建設(shè)辦理崗位培訓(xùn)單位、四川省農(nóng)民工培訓(xùn)基地。校園曾多次榮獲部、省、市的先進集體。
專業(yè)解析修建工程技能專業(yè)主要包含土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防,給排水工程五個方面,專業(yè)應(yīng)具有修建工程技能人員從業(yè)有必要的文化根底與專業(yè)理論知識,從事修建工程施工一線技能與辦理等作業(yè)的高等技能應(yīng)用型人才。
培育要求要求把握房子結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算的基本原理和方法,能獨立完結(jié)八層和八層以下的民用修建和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計; 熟悉修建施工組織與辦理的程序和方法,能運用修建施工知識解決施工中的一般技能問題,具有施工操作的一般技能;了解計算機基本知識,能嫻熟運用計算機進行輔助設(shè)計。
主要課程修建識圖與構(gòu)造、修建構(gòu)造、修建力學(xué)、修建材料、修建丈量、修建設(shè)備、修建結(jié)構(gòu)、修建施工技能、修建CAD、修建工程計量與計價、鋼筋工程計量、工程項目辦理、修建工程進度控制、預(yù)算軟件、檔案資料辦理、修建法規(guī)與合同辦理、地基與根底、修建施工組織、高層修建施工、工程項目招投標(biāo)與合同辦理、工種操作練習(xí)、工程實踐、崗位實習(xí)等。
培育目標(biāo)面向房地產(chǎn)開發(fā)及修建企業(yè),培育嫻熟把握根底理論和專業(yè)技能,習(xí)慣修建工程生產(chǎn)一線職業(yè)崗位群要求的技能及辦理人才。
工作遠景未來50年,我國的城市化率將由現(xiàn)在的41%提高到76%以上,城市對整個國民經(jīng)濟的貢獻率將達到95%以上。就現(xiàn)在而言,修建仍有400萬技能人員的缺口,尤其是基層技能應(yīng)用與辦理崗位的缺口占很大比重,社會急需修建類專業(yè)人才。
文章標(biāo)題:成都那個學(xué)校有建筑工程技術(shù)專業(yè)?
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