廣安職業(yè)學(xué)校詳情
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2022-04-13 09:57 1001次
摘要:隨著畢業(yè)時間的推進(jìn),我們將開始面臨選擇學(xué)校的問題。如果你想去廣安讀大學(xué),你一定要選擇廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)校。因為這個學(xué)校的定位是:立足于小平的故鄉(xiāng),服務(wù)區(qū)的發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)和技術(shù)人才,建設(shè)國家一流的高
隨著畢業(yè)時間的推進(jìn),我們將開始面臨選擇學(xué)校的問題。如果你想去廣安讀大學(xué),你一定要選擇廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)校。因為這個學(xué)校的定位是:立足于小平的故鄉(xiāng),服務(wù)區(qū)的發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)和技術(shù)人才,建設(shè)國家一流的高職院校。
學(xué)校簡介
廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣安市人民政府,貴州省教育廳和廣安市人民政府主辦的全日制公立高等學(xué)校。學(xué)校位于中國改革開放的故鄉(xiāng),中國全國文明城市總工程師鄧小平。優(yōu)秀的旅游城市,國家森林城市,國家衛(wèi)生城市和廣安國家示范城市。
學(xué)校的前身是貴州省岳池師范學(xué)校,成立于1906年。它有100多年的歷史。在著名的革命英雄傳奇小說《紅巖》中,“雙槍老婦人”陳連實和鄧惠中的原型人物畢業(yè)于此; 2004年,他們被貴州省人民政府批準(zhǔn)獨(dú)立推廣。 2009年,學(xué)校順利通過了教育部人才培養(yǎng)水平評估; 2011年,貴州省教育廳與廣安市人民政府簽訂了建校協(xié)議;同年,教育部與貴州省人民政府簽署協(xié)議,共同建設(shè)“廣安市”。教育改革與發(fā)展試點(diǎn)區(qū)是學(xué)校發(fā)展的重要組成部分; 2013年4月,學(xué)校與廣安廣播電視大學(xué)合并; 2014年6月,廣安區(qū)中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)入學(xué)校; 2014年,學(xué)校廣安技師學(xué)院在批準(zhǔn)的基礎(chǔ)上成立; 2016年1月,學(xué)校順利通過貴州省省級示范性職業(yè)學(xué)院的最終驗收; 2017年12月,學(xué)校被省教育廳認(rèn)定為省級優(yōu)質(zhì)高中。高職院校建設(shè)計劃建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
目前,學(xué)校共有四個校區(qū),包括濱江,前鋒,奎格和岳池。占地面積2010畝,總建筑面積25萬平方米。全日制學(xué)生超過12,000人。它擁有智能制造,學(xué)前教育和土木工程。經(jīng)濟(jì)管理,電子信息,醫(yī)療衛(wèi)生,教師,藝術(shù)等8所中等學(xué)校擁有45所高職和8所中等職業(yè)學(xué)校,教學(xué)儀器設(shè)備總價值8000多萬元?,F(xiàn)任中央文獻(xiàn)研究員高偉,“全國中青年德義雙新文藝工作者”林強(qiáng),德國石河州前教育文化部部長克魯科博士,著名青年畫家林茂等高級顧問,特聘教授領(lǐng)導(dǎo)有500多名全職和兼職教師,其中教授及以上教授137名,博士,碩士研究生163名。
學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,全面貫徹落實****核心價值觀,堅持教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,積極適應(yīng)中國共產(chǎn)黨的需要。區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以廣安地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人才服務(wù)為基礎(chǔ),職業(yè)教育集團(tuán)是實施“政府,工業(yè),企業(yè),學(xué)校”聯(lián)動的平臺。它基于工業(yè),工業(yè)和企業(yè)的結(jié)合。它基于地位,能力和課程對接,并由基地,教師和機(jī)構(gòu)的建設(shè)保證。不斷鞏固和推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新;建設(shè)廣安科技園區(qū)和廣安茂林文化藝術(shù)中心,建設(shè)廣安科技研發(fā)高地文化創(chuàng)意中心。學(xué)校注重“深化內(nèi)涵,塑造品牌,強(qiáng)化特色”的專業(yè)建設(shè)理念,始終把專業(yè)建設(shè)放在第一位,引領(lǐng)其他項目建設(shè)。學(xué)校先后建成了國家高技能人才培養(yǎng)基地,貴州省高技能人才培養(yǎng)基地,教育部現(xiàn)代化學(xué)徒試點(diǎn)單位,中央政府支持的四個實驗培訓(xùn)基地(建設(shè)工程)技術(shù),應(yīng)用化學(xué)技術(shù),汽車應(yīng)用與維護(hù)技術(shù),廣告設(shè)計與制作),國家現(xiàn)代學(xué)徒試點(diǎn)項目1(機(jī)電一體化),省級現(xiàn)代學(xué)徒試點(diǎn)項目4(機(jī)電一體化,工業(yè)機(jī)器人,工程測量技術(shù),旅游管理),省3示范專業(yè)(學(xué)前教育,建筑工程技術(shù),旅游管理),2個省級重點(diǎn)專業(yè)(語言教育,會計)。
學(xué)校長期高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量,通過“一核三維五元校園文化建設(shè)”等項目全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。在過去的三年中,學(xué)生們在國家和省級各種技能比賽中獲得了80多個獎項。學(xué)校畢業(yè)生得到了社會和雇主的認(rèn)可和歡迎。在過去三年中,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上,社會滿意度達(dá)到96%以上。根據(jù)邁克爾斯的調(diào)查,在“與工作相關(guān)的職業(yè)相關(guān)性,職業(yè)期望和穩(wěn)定性”三個關(guān)鍵指標(biāo)中,學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)率比全國平均水平高10%,14%和15%。學(xué)校被貴州省教育廳授予“普通高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位”稱號。
學(xué)校以“現(xiàn)代化教育,面向世界,面向未來”為指導(dǎo),努力發(fā)展與國內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)的合作與交流。學(xué)校先后與瑞典耶夫勒大學(xué),韓國東國大學(xué),俄羅斯國立經(jīng)濟(jì)與法律大學(xué),南烏拉爾國立大學(xué),德國基爾國家職業(yè)學(xué)院,物流工程學(xué)院合作。人民解放軍,湖南科技大學(xué),西南科技大學(xué),貴州師范大學(xué),西華師范大學(xué)等國內(nèi)外大學(xué)都建立了合作關(guān)系。學(xué)校的學(xué)生可以報名參加相關(guān)的本科專業(yè),符合要求的學(xué)生可以直接升讀本科課程。在辦學(xué)長期的歷史中,學(xué)校為社會培養(yǎng)了3萬多名技術(shù)人員和行業(yè)骨干,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校將秉承“思源,追求,致遠(yuǎn)”的新歷史起點(diǎn),堅持“勤奮,進(jìn)取,奮進(jìn)”的精神,努力建設(shè)國家一流的高職院校。
校 訓(xùn):思源搜索致遠(yuǎn)
學(xué)院精神:努力工作,感謝進(jìn)步
辦學(xué)理念:道德和小修理
辦學(xué)定位:基于小平的故鄉(xiāng),服務(wù)區(qū)將發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)和技術(shù)人才,建設(shè)國家一流的高職院校。
教 風(fēng):德能雙新
學(xué) 風(fēng):明德使用
以上是廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的詳細(xì)信息。如果您想了解更多有關(guān)學(xué)校的信息,歡迎咨詢我們。
盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。
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