瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校師資好不好

口碑好的學(xué)校一般學(xué)校的老師都會比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且辦學(xué)背景也會比較強大，因為只有如此強大優(yōu)秀的老師，才能給出家長滿意的學(xué)習(xí)結(jié)果。瀘州市江南職業(yè)中學(xué)是瀘州一所小有名氣的職業(yè)學(xué)校，那么瀘州市江南職業(yè)中學(xué)師資好不好呢？職校升學(xué)網(wǎng)已經(jīng)把瀘州市江南職業(yè)學(xué)校的簡介、師資力量、辦學(xué)榮譽均整理出來，請同學(xué)們查看。

學(xué)校現(xiàn)有在編教職工79人，外聘教職工26人。在編教職工中有專任教師74人；高級教師18人，中級教師30人；大學(xué)本科52人，雙師型教師28人；省級骨干教師1名，市級學(xué)科帶頭人8名、市級骨干教師6名，區(qū)級學(xué)科帶頭人2名。

學(xué)校的在管理上的概念主要來源于學(xué)校教育的概念，這種概念被稱為是從屬概念，是學(xué)校學(xué)會如何經(jīng)營和管理一所學(xué)校的經(jīng)驗。從意義上來說學(xué)校要生存，那么我們就要有自己的經(jīng)營方式 ，我們首先要建立的是學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校的辦學(xué)理念是我們學(xué)校的發(fā)展的需要，辦學(xué)的理念主要有兩個功能，都是表現(xiàn)我們學(xué)校行為的自覺性和目的性的。

瀘州江南職業(yè)中學(xué)校是四川省瀘州市納溪區(qū)唯一一所國辦省級重點職業(yè)中（專）學(xué)校，地處長江之濱、永寧河畔的納溪城區(qū)，背靠冠山公園，遠眺方山佛地，近俯浩瀚長江，占地五十余畝。校園內(nèi)綠樹成蔭、鳥語花香，素有“園林式”學(xué)校之美譽。學(xué)校以創(chuàng)新的教學(xué)思維，獨特的教學(xué)模式，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，完善的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，全方位培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校擁有一流的教學(xué)大樓、雅致的學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)的運動場、舒適的教師住宅、設(shè)備齊全的實作室（多媒體室、微機室、電子室、汽修室、服裝室、音樂室、形體室、練功房等）；課程設(shè)置科學(xué)、實用、超前。突出特長，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)專業(yè)、適應(yīng)市場、適應(yīng)社會的能力。辦學(xué)方式靈活、長短結(jié)合，體現(xiàn)短、平、快。

與四川建院、成都職大、瀘州電大、宜賓學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等實施分段教學(xué)和聯(lián)合辦學(xué)。學(xué)校以“開拓、進取、求實、創(chuàng)新”為宗旨，以“校企聯(lián)合，合同就業(yè)”為特色，內(nèi)抓管理、外樹形象、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,2002、2003年對口高考獲全市一等獎，2004年升學(xué)上線120人，2005年升學(xué)上線突破328人大關(guān)，深受家長、企業(yè)、社會一致贊譽。

2004年創(chuàng)建為省重點職業(yè)中學(xué)，2005年獲市級校風(fēng)示范學(xué)校稱號，2006年學(xué)校被評為市級農(nóng)民工培訓(xùn)先進集體，2007年被省政府批準(zhǔn)為省級農(nóng)民工培訓(xùn)基地， 2007年被市委、市人民政府評為農(nóng)民工培訓(xùn)先進集體，2007、2008年綜合評估獲市教育局一、二等獎，2008年被評為區(qū)級文明單位、市級體育工作先進集體、市級園林式單位。

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