升華職業(yè)學(xué)校就業(yè)情況好不好

達(dá)州升華職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)市，省批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)學(xué)校。它與“中國夢”一起成長。它位于南懷市達(dá)州市三外坪人文社的中心。占地面積20余畝，擁有獨(dú)立的教學(xué)樓，宿舍樓，實(shí)驗(yàn)樓，藝術(shù)廳和餐廳;電腦室，多媒體室，網(wǎng)絡(luò)電腦室，鋼琴音樂室，舞蹈室和圖書館閱覽室。交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。設(shè)備先進(jìn)，功能齊全，師資力量雄厚，專家指導(dǎo)，精英教練。

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達(dá)州升華職業(yè)技術(shù)學(xué)校提供市場上目前所需的熱門專業(yè)。有學(xué)前教育，海員和海員，媒體藝術(shù)，計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理，服裝設(shè)計(jì)與生產(chǎn)，電子和電氣應(yīng)用與維護(hù)，機(jī)電技術(shù)與應(yīng)用等專業(yè)。學(xué)校擁有四川省5名骨干教師，達(dá)州6名學(xué)術(shù)帶頭人和15名專業(yè)資格。引領(lǐng)“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的方式，堅(jiān)持以“節(jié)約就業(yè)”為主導(dǎo)，開設(shè)多門課程，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，注重對學(xué)生基本知識技能和基礎(chǔ)知識的培養(yǎng)。技能，將成人人才的成功教育思想融入詳細(xì)的教學(xué)理論過程中，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由社會人向?qū)I(yè)人的轉(zhuǎn)變，為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。升華計(jì)劃籌建一個新的校園，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

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學(xué)校已經(jīng)與一百多家集團(tuán)公司建立了帶薪實(shí)習(xí)和委托培訓(xùn)關(guān)系。再入學(xué)簽定就業(yè)安裝合同。在北京，西安，蘇州，上海，杭州等地的研究生實(shí)習(xí)已經(jīng)停止。評估可以間接接受。特別是，我們公司的服裝，電子產(chǎn)品和計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)被許多公司提前預(yù)訂。

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學(xué)校擁有四川省5名骨干教師，達(dá)州市6名學(xué)術(shù)帶頭人，全國優(yōu)秀教師2名，中學(xué)高級教師15名，雙重資格教師18名，其中本科生20名，專業(yè)學(xué)位15名，具有較高的“工業(yè)教育”水平。一體化，校企合作，勤工儉學(xué)”的辦學(xué)形式，秉承“大眾創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新”的理念，拓寬“中國制造到大國制造”的渠道，堅(jiān)持多元化課程，處理科學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的基礎(chǔ)知識技術(shù)培訓(xùn)將成人人才的成功教育思想融入詳細(xì)的教育教學(xué)理論過程中，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生從社會人向?qū)I(yè)人的轉(zhuǎn)變，為生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展。升華計(jì)劃建設(shè)一個新的校園并朝著崇高的目標(biāo)邁進(jìn)。

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