寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院

寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院簡介

寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院位于美麗的“塞上湖城”銀川市，1981年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立，是一所以工科為主、具有全國招生資質(zhì)的普通高等職業(yè)院校。學(xué)院隸屬于神華寧夏煤業(yè)集團(tuán)，是神華寧夏煤業(yè)集團(tuán)職工培訓(xùn)中心，具有國家二級安全生產(chǎn)培訓(xùn)資質(zhì)。在30年的辦學(xué)歷史中，學(xué)院始終堅持正確的辦學(xué)方向，秉承服務(wù)企業(yè)發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)理念，力行“明德、弘毅、進(jìn)學(xué)、敦行”的校訓(xùn)，積累了豐富的教育教學(xué)資源和深厚的文化底蘊(yùn)，形成了教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、全面發(fā)展、突出技能的育人特色，為寧夏及周邊煤炭企業(yè)培養(yǎng)了近3萬名技能型人才，被譽(yù)為寧夏回族自治區(qū)煤炭行業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃，是莘莘學(xué)子發(fā)展自我，成長成才的理想選擇。

學(xué)院規(guī)模

學(xué)院占地面積508畝，建筑面積8.2萬平方米，規(guī)劃在建面積1.4萬平方米，全日制在校生3000余人，校區(qū)交通便利，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。

院系介紹

設(shè)有采礦工程系、機(jī)電工程系、化學(xué)工程系、實訓(xùn)中心、信息中心、成人教育部等教學(xué)系部。

師資力量

學(xué)院有專兼職教師170人，其中碩士研究生30人，中級以上職稱教師比例達(dá)到70%，師資力量雄厚，教師勤勉敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛。

辦學(xué)設(shè)備

學(xué)院擁有國內(nèi)一流的采掘、機(jī)電大型實訓(xùn)車間和裝備先進(jìn)、設(shè)施齊全的各種基礎(chǔ)類實驗室，在神華寧煤集團(tuán)等大型企業(yè)中建立了15個校外實訓(xùn)基地，可滿足各專業(yè)學(xué)生校內(nèi)實踐教學(xué)、實操訓(xùn)練和企業(yè)生產(chǎn)實習(xí)的需要;圖書館藏書32.5萬冊，裝備教學(xué)用計算機(jī)1000臺，建有完備的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、電子閱覽系統(tǒng)和教學(xué)管理系統(tǒng)。

學(xué)院專業(yè)

專業(yè)結(jié)構(gòu)以煤炭、煤化工為主體，開設(shè)有機(jī)電一體化技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、礦山機(jī)電、應(yīng)用化工技術(shù)、煤炭深加工與利用等17個專業(yè)，其中機(jī)電一體化技術(shù)和煤礦開采技術(shù)、煤炭深加工與利用專業(yè)分別被評為國家級精品專業(yè)和自治區(qū)級骨干示范專業(yè)，在寧夏及周邊省份高職院校中具有較為突出的專業(yè)優(yōu)勢。

學(xué)院特色

辦學(xué)企業(yè)――神華寧煤集團(tuán)是寧夏回族自治區(qū)最大的國有企業(yè)，是一個集煤炭、煤化工、煤炭深加工、鐵路綜合發(fā)展并快速邁向國際一流企業(yè)的特大型能源集團(tuán)，也是自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的排頭兵和寧東能源化工基地建設(shè)的主力軍。

       校企合作

       企業(yè)雄厚的實力為學(xué)院發(fā)展提供了全方位的支持與保障。學(xué)院充分利用企業(yè)辦學(xué)的有利條件，通過產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)、校企合作等多種形式，推動學(xué)院產(chǎn)學(xué)研工作的開展，實現(xiàn)了教學(xué)、實習(xí)和上崗的無縫對接，形成了強(qiáng)大的就業(yè)優(yōu)勢。多年來，我院畢業(yè)生因敬業(yè)精神好、綜合素質(zhì)高、動手能力強(qiáng)、上崗適應(yīng)快而深受用人單位好評，就業(yè)率始終位居自治區(qū)內(nèi)高職院校前列。

辦校歷程

三十年滄桑砥礪，三十載春華秋實。即將步入“而立之年”的寧夏工業(yè)職業(yè)學(xué)院始終牢記辦學(xué)宗旨，把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為永恒的主題，緊抓自治區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和寧東基地建設(shè)的難得機(jī)遇，以深化教育教學(xué)改革為動力，以滿足企業(yè)人才需求為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)院健康發(fā)展為目標(biāo)，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)管理，為將學(xué)院建設(shè)成為質(zhì)量一流，特色突出，環(huán)境優(yōu)美的高水平教育培訓(xùn)基地而努力奮斗。