貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校招生如何2022年
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摘要:貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校簡介貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校是一所國有公辦、財(cái)政全額撥款的公益性事業(yè)單位,始建于1953年,經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程,已經(jīng)成為一所財(cái)經(jīng)類專業(yè)和工科類專業(yè)兼?zhèn)?、具備中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒
貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校簡介
貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校是一所國有公辦、財(cái)政全額撥款的公益性事業(yè)單位,始建于1953年,經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的辦學(xué)歷程,已經(jīng)成為一所財(cái)經(jīng)類專業(yè)和工科類專業(yè)兼?zhèn)?、具備中等職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定、成人高等教育等多種本能機(jī)能的全國首批示范性國家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
60余年精心耕耘、60余年?duì)N爛篇章,學(xué)校秉承“辦一流職業(yè)學(xué)校、育優(yōu)秀實(shí)用人才”的辦學(xué)理念,在開辟中前進(jìn)、在前進(jìn)中探究,總結(jié)并構(gòu)成了自已的辦學(xué)特色:
1.辦學(xué)歷史悠久,示范帶動(dòng)明顯
貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校是首批國家、省級(jí)重點(diǎn)中專,是首批國家、省級(jí)示范學(xué)校,在60余年的辦學(xué)歷史中,已構(gòu)成了“知行合一,德技雙馨”的校訓(xùn),“勤學(xué)、礪技、慎思、篤行”的學(xué)風(fēng)和“尚德、關(guān)愛、精技、善教”的教風(fēng),累計(jì)畢業(yè)生達(dá)3萬余人。學(xué)校在辦學(xué)形式變革、課程體系變革、人才培養(yǎng)形式變革等方面都有了長足的進(jìn)步,技能大賽碩果累累,文明風(fēng)采屢獲佳績,提升了學(xué)校內(nèi)涵和品質(zhì),尤其是在結(jié)合辦學(xué)、集團(tuán)辦學(xué)中,具有明顯的示范帶動(dòng)作用。
2.多層次辦學(xué)早,社會(huì)影響力大
貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校現(xiàn)有財(cái)經(jīng)辦理、加工制造、信息技術(shù)、幼兒教育、建筑環(huán)保等五大類共22個(gè)專業(yè),其中有5個(gè)國家級(jí)示范性建立專業(yè)。學(xué)校安身中職,在校學(xué)生達(dá)6000余人,從2001年起創(chuàng)辦五年制和“3+2”高職教育,2002年開端與四川大學(xué)、華南理工大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)等創(chuàng)辦函授高等教育,現(xiàn)有在校大專及本科生1441人。同時(shí)還面向社會(huì)開展糧油、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、建筑施工等各類長短期培訓(xùn),年培訓(xùn)人數(shù)3000余人次,為企業(yè)培訓(xùn)了大批擁有一技之長的技能型人才,得到廣闊學(xué)員的贊許和企業(yè)的好評(píng)。
3.校企合作深化,就業(yè)渠道暢通
貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校注重校政、校校及校企合作,尤其是在校企合作上與貴陽海信等120余家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系,還建有37個(gè)實(shí)訓(xùn)室及1個(gè)與企業(yè)共建的汽車補(bǔ)綴廠、40余家校外實(shí)訓(xùn)基地,與集團(tuán)化辦學(xué)的知名企業(yè)共建5個(gè)現(xiàn)代化、企業(yè)化的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)了資源優(yōu)化和功能整合。我校就業(yè)率不變?cè)?8%以上,專業(yè)對(duì)口就業(yè)率穩(wěn)步進(jìn)步,用人單位滿意率在90%以上。
4.創(chuàng)新德育工程,豐富文化內(nèi)涵
我校歷來非常重視校園文化建立,以常年開展的藝術(shù)節(jié)為載體,以德育工程為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和職業(yè)才能為目的,率先施行德育巡查制度、德育輔導(dǎo)員制度和“三證書”(畢業(yè)證、職業(yè)資格證、德育合格證)制度,創(chuàng)新了德育工程,豐富了校園文化內(nèi)涵。近年來,我校還按期開展“道德講堂”系列活動(dòng),形式多樣、內(nèi)涵豐富,提升了我校師生道德建立程度。
5.辦理體系嚴(yán)謹(jǐn),后發(fā)優(yōu)勢顯著
我校已構(gòu)成一套較為成熟的辦理制度,實(shí)行??疲ㄊ遥┡涮邹k理,現(xiàn)有科級(jí)以上干部45人,專任教師148人,高級(jí)講師63人,講師44人,具有國家級(jí)優(yōu)秀教師1人,省級(jí)優(yōu)秀教師2人,具有碩士研究生學(xué)歷或?qū)W位已達(dá)26%,“雙師型”教師占專任教師的82%以上,一支具有高本質(zhì)的教師隊(duì)伍正活潑在一線講臺(tái)上。我校內(nèi)聚人心、外樹形象,在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,有自信心、有才能辦妥人民滿意的的職業(yè)教育。
60余年的滄桑巨變、60余年勵(lì)精圖治,學(xué)校曾先后榮獲:
全國職業(yè)教育先進(jìn)單位
全國糧食系統(tǒng)先進(jìn)集體
首批全國示范性學(xué)校
首批國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校
首批全省特色文化學(xué)校建立單位
中國誠信學(xué)校
全國職業(yè)教育百家(A)類學(xué)校
全國百所“工學(xué)結(jié)合、半工半讀”試點(diǎn)學(xué)校
國家級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地
多年的省、市文明單位。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,對(duì)于將來的藍(lán)圖開展,貿(mào)經(jīng)人有著更廣闊的考慮。作為貴州省首批國家級(jí)示范性學(xué)校,在將來五年的開展規(guī)劃中,將建成占地500余畝、建筑面積19萬平方米,在校生10000人,年培訓(xùn)人數(shù)4000人次的新校區(qū),教學(xué)設(shè)備總值達(dá)5000余萬元,教職工500人,再建3個(gè)省級(jí)示范專業(yè)、6個(gè)骨干專業(yè),教師科研程度進(jìn)入國內(nèi)中職校先停止列,使學(xué)生就業(yè)率保持98%以上,并使專業(yè)對(duì)口就業(yè)率穩(wěn)步進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)學(xué)生不變就業(yè)。
貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校將以施行“9+3”方案為契機(jī),堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持辦事社會(huì)、辦事經(jīng)濟(jì)、辦事學(xué)生的目標(biāo),以質(zhì)量為核心,保持學(xué)校的和諧快速開展。緊跟貴州工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化開展步伐,培養(yǎng)輸送更多德技雙馨的技能型專業(yè)人才。同時(shí),我校正積極籌建高職院校,構(gòu)成高職、中職同步開展,滿足不同崗位對(duì)人才的需求,為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快的開展作出新的奉獻(xiàn)。
1、電子電器應(yīng)用與維修(2013年貴陽海信電子有限公司訂單招生60人)
培養(yǎng)目的:本專業(yè)培養(yǎng)與我國****現(xiàn)代化建立要求相適應(yīng),德、智、體、美、勞等方面全面開展,與我國****現(xiàn)代化建立要求相適應(yīng),具有電子電器專業(yè)綜合職業(yè)才能,處置電子電器設(shè)備安裝、調(diào)試、銷售與維修的中級(jí)專門人才。
主要開設(shè)課程:電工根底、電子線路、數(shù)字電路、電子測量技術(shù)與儀器、家用電器設(shè)備(音頻、視頻、小家電等)原理、安裝及維修、C語言與單片機(jī)、家電市場與運(yùn)營等。
電工電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)、家用電子設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)、電子產(chǎn)品檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、崗位綜合實(shí)習(xí)。
就業(yè)標(biāo)的目的及崗位:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子器材、電器設(shè)備的消費(fèi)企業(yè)、銷售與辦事部門,處置日用電器設(shè)備、音頻視頻家用電子設(shè)備、辦公自動(dòng)化設(shè)備等的裝配、調(diào)試、檢測、銷售與維修等工作。
專業(yè)特色:學(xué)校在貴陽海信電子有限公司建立有實(shí)訓(xùn)基地,并與海信合作“訂單招生”。我校該專業(yè)的學(xué)生在每年一度的全省中職學(xué)校學(xué)生技能大賽中均能獲得優(yōu)秀成績,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可按照本身情況,獲取由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布的家用電子產(chǎn)品維修工(中級(jí))、家用制冷設(shè)備維修工(中級(jí))、家用電熱電動(dòng)器具維修工(中級(jí))、電工(中級(jí))等職業(yè)資格證書。
2、機(jī)械加工技術(shù)(2013年貴州恒瑞辰機(jī)械有限公司訂單招生30人、貴州華工工具注塑有限公司華昌分公司訂單招生30人)
培養(yǎng)目的:本專業(yè)面向機(jī)械加工行業(yè),培養(yǎng)熱愛祖國,擁護(hù)黨的根本道路,德、智、體、美等方面全面開展,與我國****現(xiàn)代化建立要求相適應(yīng),掌握機(jī)械加工專業(yè)必備的根底理論和專門知識(shí),具有處置本專業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)才能和全面本質(zhì),在與機(jī)械加工專業(yè)相關(guān)的消費(fèi)、運(yùn)營、辦理和辦事等第一線工作的中等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要開設(shè)課程:機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械根底、金屬材料、公差與配合、維修電工、車工、數(shù)控車工、銑工、焊接等。
鉗工實(shí)訓(xùn)、車工實(shí)訓(xùn)、銑工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控車實(shí)訓(xùn)、焊接實(shí)訓(xùn)、機(jī)械加工設(shè)備保養(yǎng)與維護(hù)、崗位綜合實(shí)習(xí)。
就業(yè)標(biāo)的目的及崗位:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類機(jī)械制造和銷售企業(yè),處置普通機(jī)械加工工藝施行、加工質(zhì)量檢測及機(jī)械加工設(shè)備調(diào)試、操作、保養(yǎng)及機(jī)械設(shè)備的銷售等工作。
專業(yè)特色:學(xué)校在貴陽多家機(jī)械加工企業(yè)建立有實(shí)習(xí)基地。我校該專業(yè)的學(xué)生在每年一度的全省中職學(xué)校學(xué)生技能大賽中均能獲得優(yōu)秀成績,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可按照本身情況,獲取由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布的車工(中級(jí))、數(shù)控車工(中級(jí))、電工(中級(jí))、鉗工(中級(jí))等職業(yè)資格證書。
3、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目的:本專業(yè)面向機(jī)電行業(yè),培養(yǎng)熱愛祖國,擁護(hù)黨的根本道路,德、智、體、美等方面全面開展,與我國****現(xiàn)代化建立要求相適應(yīng),掌握數(shù)控技術(shù)的根底理論和專門知識(shí),具有處置本專業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)才能和全面本質(zhì),在數(shù)控技術(shù)專業(yè)相關(guān)的消費(fèi)、運(yùn)營、辦理和辦事等第一線工作的中等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要開設(shè)課程:機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械根底、金屬材料、公差與配合、車工、三維建模、數(shù)控車工、數(shù)控機(jī)床與編程、數(shù)控加工中心等。
CAD/CAM實(shí)訓(xùn)、車工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控設(shè)備操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控編程實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工中心實(shí)訓(xùn)、崗位綜合實(shí)習(xí)。
就業(yè)標(biāo)的目的及崗位:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類機(jī)械制造和銷售企業(yè),處置數(shù)控消費(fèi)線的操作、工藝施行、安裝調(diào)試、維護(hù)及機(jī)械設(shè)備的銷售等工作。
專業(yè)特色:學(xué)校在貴陽多家機(jī)械加工企業(yè)建立有實(shí)習(xí)基地。我校該專業(yè)的學(xué)生在每年一度的全省中職學(xué)校學(xué)生技能大賽中均能獲得優(yōu)秀成績,學(xué)生畢業(yè)時(shí)可按照本身情況,獲取由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布的車工(中級(jí))、數(shù)控車工(中級(jí))、CAD(中級(jí))、鉗工(中級(jí))等職業(yè)資格證書。
4、汽車運(yùn)用與維修
培養(yǎng)目的:本專業(yè)面向汽修行業(yè),培養(yǎng)熱愛祖國,擁護(hù)黨的根本道路,德、智、體、美等方面全面開展,與我國****現(xiàn)代化建立要求相適應(yīng),掌握實(shí)用型汽車中級(jí)維修技能人才為目的,以中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)有汽車維修專業(yè)的師資和技能訓(xùn)練的教學(xué)條件為依托,使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德品質(zhì),掌握汽車維修、維護(hù)技能的中級(jí)專門人才。
主要開設(shè)課程:電工與電子技術(shù)、機(jī)械制圖與CAD、鉗工、焊接、汽車材料與金屬加工、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備與維修、汽車性能與檢測、駕駛技術(shù)等。
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修實(shí)訓(xùn)、汽車底盤構(gòu)造與維修實(shí)訓(xùn)、汽車電氣設(shè)備與維修實(shí)訓(xùn)、汽車性能與檢測實(shí)訓(xùn)、崗位綜合實(shí)習(xí)。
就業(yè)標(biāo)的目的及崗位:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車運(yùn)輸、補(bǔ)綴企業(yè)及汽車銷售企業(yè),處置汽車駕駛、維護(hù)、補(bǔ)綴、檢測及汽車銷售等工作。
專業(yè)特色:學(xué)校通過校企合作與貴陽烏當(dāng)明剛汽修廠建立有汽車補(bǔ)綴實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)生畢業(yè)時(shí)可按照本身情況,獲取由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布的汽車補(bǔ)綴工(中級(jí))、鉗工(中級(jí))、汽車駕駛等職業(yè)資格證書。
5.汽車裝飾與美容
主要開設(shè)課程:汽車文化、裝潢美術(shù)根底、安裝與裝飾材料、汽車裝飾施工技術(shù)、汽車涂裝工藝、汽車音響、汽車裝飾與美容綜合實(shí)訓(xùn)、汽車駕駛技術(shù)(選修)等
就業(yè)標(biāo)的目的及崗位:本畢業(yè)生可在各類汽車養(yǎng)護(hù)行業(yè)處置汽車外部裝飾、清潔、打蠟、拋光、封釉、修復(fù)劃痕、貼膜,內(nèi)部除臭、地板鋪設(shè)、底盤裝甲,電器系統(tǒng)加裝導(dǎo)航系統(tǒng)、防盜系統(tǒng)、倒車?yán)走_(dá)、倒車影像,改裝音響、車燈、DVD,空調(diào)檢修等各類汽車美容裝飾工作,也能夠處置汽車改裝、汽車裝飾及改裝品銷售等工作。
專業(yè)特色:學(xué)校通過校企合作與貴陽烏當(dāng)明剛汽修廠建立有汽車補(bǔ)綴實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)生畢業(yè)時(shí)可按照本身情況,獲取由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布的汽車補(bǔ)綴工(中級(jí))、汽車駕駛等職業(yè)資格證書。
6.汽車電器維修
主要開設(shè)課程:汽車文化、汽車零部件識(shí)圖、汽車電工電子技術(shù)、汽車電路、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車維護(hù)與保養(yǎng)、汽車檢測與維修、汽車駕駛技術(shù)(選修)等。
就業(yè)標(biāo)的目的及崗位:本畢業(yè)生可在汽車整車經(jīng)銷店(4S店);汽車電子部件消費(fèi)企業(yè);汽車制造企業(yè)及相關(guān)汽車辦事企業(yè)處置汽車電器系統(tǒng)檢測、電器設(shè)備檢修、汽車寧靜性能檢測等相關(guān)工作。
專業(yè)特色:學(xué)校通過校企合作與貴陽烏當(dāng)明剛汽修廠建立有汽車補(bǔ)綴實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)生畢業(yè)時(shí)可按照本身情況,獲取由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布的汽車補(bǔ)綴工(中級(jí))、汽車駕駛等職業(yè)資格證書。
7、制冷與空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修
主要開設(shè)課程:電工電子技術(shù)、制冷原理、制冷空調(diào)設(shè)備、制冷壓縮機(jī)、食品冷凍、制冷空調(diào)安裝控制技術(shù)、制冷工藝等。
就業(yè)標(biāo)的目的及崗位:畢業(yè)生可在各類制冷與空調(diào)設(shè)備消費(fèi)與維修企業(yè)處置制冷與空調(diào)設(shè)備的維修工作,也能夠處置制冷與空調(diào)設(shè)備的銷售工作。
專業(yè)特色:學(xué)生畢業(yè)時(shí)可按照本身情況,獲取由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布的家家用制冷設(shè)備維修工(中級(jí))、電工(中級(jí))等職業(yè)資格證書。
8.物業(yè)辦理
主要開設(shè)課程:主要理論課程《電工根底》、《建筑識(shí)圖與構(gòu)造》、《物業(yè)辦理概論》、《物業(yè)辦理法規(guī)》、《房屋維修與辦理》、《物業(yè)環(huán)境辦理》、《物業(yè)設(shè)備設(shè)備維護(hù)與辦理》《房地產(chǎn)市場營銷》等。
就業(yè)標(biāo)的目的及崗位:本專業(yè)的畢業(yè)生經(jīng)考核合格后,能夠到各類物業(yè)公司和房地產(chǎn)各類企事業(yè)單位就業(yè),處置物業(yè)辦理的各項(xiàng)工作,也能夠處置房地產(chǎn)運(yùn)營、房屋維修辦理等工作,有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。
專業(yè)特色:學(xué)生畢業(yè)時(shí)可按照本身情況,考取由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布的物業(yè)辦理員職業(yè)資格證書(四級(jí))、電工(四級(jí))等職業(yè)資格證書。
文章標(biāo)題:貴州省貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校招生如何2022年
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