印江縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣

印江縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

印江自治縣中等職業(yè)學(xué)校成立于1986年，位處縣城西北部，依山傍水，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美。為了實(shí)現(xiàn)資源整合，印江自治縣中等職業(yè)學(xué)校、印江小學(xué)教師進(jìn)修學(xué)校、印江自治縣電大工作站三校合一，形成了“一套班子，一支隊(duì)伍，多塊牌子，多種功能”的辦學(xué)格局。是一所集中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、教師培訓(xùn)、成人電大教育為一體的綜合性人才培訓(xùn)基地。2001年經(jīng)貴州省教育廳評估評為全省首批13所合格職業(yè)高級中學(xué)之一，2005年經(jīng)貴州省教育廳評估評為縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)省級示范單位，2008年經(jīng)銅仁地區(qū)教育局全區(qū)電大工作站辦學(xué)條件評估評為優(yōu)秀單位。

學(xué)校有地面衛(wèi)星接收站及全套設(shè)備、食用菌生產(chǎn)場、特種養(yǎng)殖場、木材加工廠、生產(chǎn)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)農(nóng)場、電腦50臺的電教室等教學(xué)和生產(chǎn)設(shè)施。學(xué)校在縣委、縣政府的重視和社會各界的 大力支持下,通過大張旗鼓宣傳中華人民共和 國《職業(yè)教育法 >,加深了全社會對職業(yè)教育的 理解,參與學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的單位有30個局、17 個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），有力地推動了職業(yè)教育的改革和發(fā)展。學(xué)校有教職工44人，其中行政工勤人員14人,專 任教師30人，另有外聘兼職教師6人。專任教師中，本科學(xué)歷18人.專科學(xué)歷22人，具有中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)24人。學(xué)校自開辦以來堅(jiān)持面向農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的辦學(xué)方向，以培養(yǎng)農(nóng)村初、中級技術(shù)人才、提高干部索質(zhì)為宗旨，實(shí)行多形式、多層次、多渠道辦學(xué)，走產(chǎn)教結(jié)合、長短結(jié)合、部門聯(lián)合,把學(xué)校辦“活”的路子。

學(xué)校榮譽(yù)

代斌、趙德濤二位教師輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行的（紅肉髯頂盔珍珠鳥的飼養(yǎng)》科研項(xiàng)目，獲《第五屆貴州省青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動》二等獎，并獲(全國青少年 生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動>第五屆優(yōu)秀項(xiàng)目三等獎。田長軍副校長、劉朝寶老師共同輔導(dǎo)學(xué)生寫的《職中101食用菌種式制成功〉論文，獲 《第五屆貴州番靑少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活 動》三等獎。黃筑聯(lián)老師撰寫的(淺析對中學(xué)生 智力因素的培養(yǎng)》論文,獲貴州省教委職教處和貴州省教育科學(xué)研究所評定的三等獎。

招生專業(yè)

畜牧獸醫(yī)、財(cái)務(wù)會計(jì)、制漿造紙、旅游服務(wù)與管理、文秘、幼師、電工電焊,家電維修、酒店服務(wù)與管理。

招生要求

1、應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷社會青年均可報(bào)名。

2、要求學(xué)院身心健康，品行端正。

3、學(xué)生來校報(bào)名時須持戶口簿或身份證復(fù)印件(本人和戶主頁復(fù)印件)。

資助政策

在學(xué)習(xí)期間，中專階段享受3000元生活補(bǔ)貼和免交學(xué)費(fèi)，同時學(xué)校適時調(diào)整學(xué)習(xí)時間，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，每年利用暑假組織一次勤工儉學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，體驗(yàn)階段有一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼，可以減輕家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

學(xué)校地址：印江土家族苗族自治縣中等職業(yè)學(xué)校