安順?biāo)囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校怎么樣

1.安順?biāo)囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校專業(yè)介紹

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是相關(guān)院校開設(shè)的專業(yè)名稱，是指設(shè)計(jì)者利用平面視覺符號(hào)——文字、插圖和標(biāo)志，來傳遞給接受者各種信息的設(shè)計(jì)。其主要功能是起到傳播和推廣的作用。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)經(jīng)常被稱為平面設(shè)計(jì)，它涉及到的領(lǐng)域有很多，例如：報(bào)紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)：環(huán)境設(shè)計(jì)又稱“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”，是一種新興的藝術(shù)設(shè)計(jì)門類。包含的學(xué)科相當(dāng)廣泛，主要由：建筑設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等內(nèi)容組成。

公共藝術(shù)專業(yè)：公共藝術(shù)專業(yè)在學(xué)科綜合專業(yè)基礎(chǔ)和公共藝術(shù)專業(yè)方向基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分別對(duì)各種公共藝術(shù)理論知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)進(jìn)行研究和學(xué)習(xí)，涵蓋公共藝術(shù)本體形態(tài)、藝術(shù)形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識(shí)等綜合內(nèi)容。

2.設(shè)計(jì)有哪些專業(yè)

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，環(huán)境設(shè)計(jì)， 服裝與服飾設(shè)計(jì)，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)

3.安順?biāo)囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校遵循“科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)能力”的辦學(xué)理念，突出“職業(yè)性、技能性、適應(yīng)性、創(chuàng)新性”的辦學(xué)特點(diǎn)，以培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才為目標(biāo)。根據(jù)市場(chǎng)需求確定專業(yè)設(shè)置，結(jié)合職業(yè)技能及知識(shí)背景優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，課程體系和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)逐步得到完善，雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)不斷提升。

4.安順?biāo)囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校專業(yè)課程

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