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        赤水藝術設計學校怎么樣

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2021-09-27 15:23 59次

        摘要:01、赤水藝術設計學校招生要求 ◇ 應、往屆初、高中畢業(yè)生及同等學歷社會有志青年 ◇ 男女不限,年齡14-18周歲。 ◇ 未受到刑事或行政處罰,未被國家機關偵查、起訴、審判或其他嚴重違法行為。 02、赤水藝術設計學校介紹 學校在環(huán)境設計及其理論方向招收商業(yè)環(huán)境設計、居住環(huán)境設計、城市景觀設計、景觀文化、景觀設計、展示設計方向碩士研究生;在工業(yè)設計及其理論方向招收工業(yè)設計碩士研究生;在藝術碩士專業(yè)碩士點和工業(yè)設計工程專業(yè)碩士點招收環(huán)境設計、視覺傳達設計、產(chǎn)品設計、藝術與科技和數(shù)字媒體等研究方向的研究生?,F(xiàn)有本科生1150人,研究生147人。 03、赤水藝術設計學校專業(yè)課程 3Dsmax三維設計,廣告設計與創(chuàng)意,Coreldraw圖形設計,Photoshop平面設計,室內設計,廣告策劃 04、赤水藝術設計學校專業(yè)介紹 環(huán)境設計專業(yè): 環(huán)境

        01、赤水藝術設計學校招生要求

        ◇ 應、往屆初、高中畢業(yè)生及同等學歷社會有志青年
        ◇ 男女不限,年齡14-18周歲。
        ◇ 未受到刑事或行政處罰,未被國家機關偵查、起訴、審判或其他嚴重違法行為。

        02、赤水藝術設計學校介紹

        學校在環(huán)境設計及其理論方向招收商業(yè)環(huán)境設計、居住環(huán)境設計、城市景觀設計、景觀文化、景觀設計、展示設計方向碩士研究生;在工業(yè)設計及其理論方向招收工業(yè)設計碩士研究生;在藝術碩士專業(yè)碩士點和工業(yè)設計工程專業(yè)碩士點招收環(huán)境設計、視覺傳達設計、產(chǎn)品設計、藝術與科技和數(shù)字媒體等研究方向的研究生?,F(xiàn)有本科生1150人,研究生147人。

        03、赤水藝術設計學校專業(yè)課程

        3Dsmax三維設計,廣告設計與創(chuàng)意,Coreldraw圖形設計,Photoshop平面設計,室內設計,廣告策劃

        04、赤水藝術設計學校專業(yè)介紹

        環(huán)境設計專業(yè):環(huán)境設計又稱“環(huán)境藝術設計”,是一種新興的藝術設計門類。包含的學科相當廣泛,主要由:建筑設計,室內設計、公共藝術設計、景觀設計等內容組成。

        赤水藝術設計學校

        公共藝術專業(yè):公共藝術專業(yè)在學科綜合專業(yè)基礎和公共藝術專業(yè)方向基礎課學習內容的基礎上,分別對各種公共藝術理論知識、實踐知識進行研究和學習,涵蓋公共藝術本體形態(tài)、藝術形式、創(chuàng)作形式、創(chuàng)作觀念、方法、技巧及審美意識等綜合內容。

        工藝美術專業(yè):工藝美術專業(yè)培養(yǎng)生產(chǎn)、服務第一線從事工藝品設計和制作、廣告宣傳、產(chǎn)品銷售、活動策劃、室內效果圖、室內平面布置圖設計、裝飾工程場地管理工作、平面廣告制作與設計、首飾設計、珠寶廣告設計、珠寶企事業(yè)形象設計的專門人才。

        數(shù)字媒體藝術專業(yè):數(shù)字媒體藝術是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科,集中體現(xiàn)了“科學、藝術和人文”的理念。這一術語中的數(shù)字反映其科技基礎,媒體強調其立足于傳媒行業(yè),藝術則明確其所針對的是藝術作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品的藝術設計等應用領域。

        赤水藝術設計學校

        藝術與科技專業(yè):藝術與科技專業(yè)是基于藝術設計與科學技術深度融合的基本理念,結合國家文化發(fā)展戰(zhàn)略,在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和數(shù)字內容產(chǎn)業(yè),整合空間、藝術、媒體、技術與商業(yè)的視角,在空間環(huán)境設計、信息交互設計、新媒體藝術等領域,培養(yǎng)具有國際視野、交叉學科基礎和創(chuàng)意創(chuàng)新能力的高端藝術設計人才。

        05、設計有哪些專業(yè)

        藝術與科技,視覺傳達設計,數(shù)字媒體藝術,陶瓷藝術設計,藝術設計學,產(chǎn)品設計,服裝與服飾設計,公共藝術,新媒體藝術,包裝設計,環(huán)境設計,工藝美術,跨媒體藝術

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