德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校的院校辦學(xué)層次

在報(bào)考一所學(xué)校之前，難免很多同學(xué)都會(huì)去了解學(xué)校的院校辦學(xué)層次是什么，德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生老師為了讓有類(lèi)似疑問(wèn)的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)能更容易查詢到學(xué)校的這一信息，在下面的文章中對(duì)學(xué)校的院校辦學(xué)層次做了說(shuō)明。

這里明確的告訴大家德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，下面是老師對(duì)學(xué)校的一些簡(jiǎn)要介紹，讀學(xué)校感興趣的同學(xué)可以仔細(xì)的看一下。

德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

德江縣民族職業(yè)學(xué)校是1984年創(chuàng)辦的一所民辦民族職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)坐落在貴州德江縣。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較大，占地面積較為寬廣建筑面積很大，有7萬(wàn)平米左右，可容納學(xué)生6000人在校學(xué)習(xí)。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施齊全，擁用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等體育設(shè)施以供學(xué)生課余時(shí)間鍛煉身體使用;還有學(xué)生食堂、超市、校醫(yī)院等為學(xué)生提供了生活保障;以及還有計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)室、實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所以供學(xué)生提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)使用。

德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資隊(duì)伍

學(xué)校開(kāi)設(shè)多個(gè)專(zhuān)業(yè)，以供學(xué)生的喜歡和職業(yè)規(guī)劃選擇。學(xué)校師資優(yōu)秀，共有222名老師，其中“雙師型”老師共99人，在校學(xué)生共5413人。學(xué)校為減少學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)校有完整的助學(xué)機(jī)制以保證學(xué)生可以更好地完成學(xué)業(yè)。

德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思路

學(xué)校始終堅(jiān)持“以就業(yè)為宗旨、市場(chǎng)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，構(gòu)建了“培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才，促進(jìn)就業(yè)改善民生，助推地方經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展”的辦學(xué)思想;圍繞“以文化建設(shè)為基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)為核心、素能建設(shè)為重點(diǎn)”的辦學(xué)思路;提煉了“尊重學(xué)生，以生為本，全面培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)本領(lǐng)和發(fā)展本領(lǐng)”的教育教學(xué)理念;探索出了“研究學(xué)生、研究學(xué)校、研究市場(chǎng)、研究社會(huì)”的根本方法;定位了傾力打造學(xué)生“三個(gè)品質(zhì)素養(yǎng)”(道德品質(zhì)素養(yǎng)，行為能力素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)技能素養(yǎng))的教育教學(xué)目標(biāo);科學(xué)分類(lèi)了“三種技能”專(zhuān)業(yè)類(lèi)型(技術(shù)型、藝術(shù)型、服務(wù)型)。

學(xué)校地址：德江縣青龍鎮(zhèn)芳林村

有關(guān)于德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)層次相信看了文章的同學(xué)都已經(jīng)沒(méi)有疑問(wèn)了，如果想要了解學(xué)校今年的招生要求、招生計(jì)劃等信息可以查看本站其他內(nèi)容進(jìn)行了解，也可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦老師直接電話咨詢。