德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校屬于什么辦學(xué)層次
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2021-06-09 17:26 59次
摘要:時(shí)光飛逝,不知不覺間2021年就要過半了,很多初中時(shí)成績(jī)不是很理想的學(xué)生都已經(jīng)開始在網(wǎng)上查詢職業(yè)學(xué)校的信息了,一些想要報(bào)考德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)對(duì)學(xué)校的院校辦學(xué)層次還不清楚,這里,老師就做了一個(gè)說明,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。 這里明確的告訴大家德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,下面是老師對(duì)學(xué)校的一些簡(jiǎn)要介紹,讀學(xué)校感興趣的同學(xué)可以仔細(xì)的看一下。 德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介 德江縣民族職業(yè)學(xué)校是1984年創(chuàng)辦的一所民辦民族職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)坐落在貴州德江縣。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較大,占地面積較為寬廣建筑面積很大,有7萬(wàn)平米左右,可容納學(xué)生6000人在校學(xué)習(xí)。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施齊全,擁用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等體育設(shè)施以供學(xué)生課余時(shí)間鍛煉身體使用;還有學(xué)生食堂、超市、校醫(yī)院等為學(xué)生提供了生活保障;以
時(shí)光飛逝,不知不覺間2021年就要過半了,很多初中時(shí)成績(jī)不是很理想的學(xué)生都已經(jīng)開始在網(wǎng)上查詢職業(yè)學(xué)校的信息了,一些想要報(bào)考德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)對(duì)學(xué)校的院校辦學(xué)層次還不清楚,這里,老師就做了一個(gè)說明,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。
這里明確的告訴大家德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,下面是老師對(duì)學(xué)校的一些簡(jiǎn)要介紹,讀學(xué)校感興趣的同學(xué)可以仔細(xì)的看一下。
德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
德江縣民族職業(yè)學(xué)校是1984年創(chuàng)辦的一所民辦民族職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)坐落在貴州德江縣。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較大,占地面積較為寬廣建筑面積很大,有7萬(wàn)平米左右,可容納學(xué)生6000人在校學(xué)習(xí)。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施齊全,擁用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等體育設(shè)施以供學(xué)生課余時(shí)間鍛煉身體使用;還有學(xué)生食堂、超市、校醫(yī)院等為學(xué)生提供了生活保障;以及還有計(jì)算機(jī)室、圖書室、實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所以供學(xué)生提高專業(yè)技術(shù)使用。
德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資隊(duì)伍
學(xué)校開設(shè)多個(gè)專業(yè),以供學(xué)生的喜歡和職業(yè)規(guī)劃選擇。學(xué)校師資優(yōu)秀,共有222名老師,其中“雙師型”老師共99人,在校學(xué)生共5413人。學(xué)校為減少學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),學(xué)校有完整的助學(xué)機(jī)制以保證學(xué)生可以更好地完成學(xué)業(yè)。
德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)思路
學(xué)校始終堅(jiān)持“以就業(yè)為宗旨、市場(chǎng)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,構(gòu)建了“培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)成才,促進(jìn)就業(yè)改善民生,助推地方經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展”的辦學(xué)思想;圍繞“以文化建設(shè)為基礎(chǔ)、專業(yè)建設(shè)為核心、素能建設(shè)為重點(diǎn)”的辦學(xué)思路;提煉了“尊重學(xué)生,以生為本,全面培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)本領(lǐng)和發(fā)展本領(lǐng)”的教育教學(xué)理念;探索出了“研究學(xué)生、研究學(xué)校、研究市場(chǎng)、研究社會(huì)”的根本方法;定位了傾力打造學(xué)生“三個(gè)品質(zhì)素養(yǎng)”(道德品質(zhì)素養(yǎng),行為能力素養(yǎng)、專業(yè)技能素養(yǎng))的教育教學(xué)目標(biāo);科學(xué)分類了“三種技能”專業(yè)類型(技術(shù)型、藝術(shù)型、服務(wù)型)。
學(xué)校地址:德江縣青龍鎮(zhèn)芳林村
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