貴陽市中職學(xué)校|貴陽振華藝術(shù)師范職校好不好
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2021-06-03 16:38 59次
摘要:隨著我國職業(yè)學(xué)校的不斷發(fā)展,初中畢業(yè)后讀職業(yè)學(xué)校已經(jīng)越來越普遍和受到家長的認(rèn)可了,初中成績不理想,讀中職學(xué)校學(xué)專業(yè)技能或是通過中職再讀大專都是一個(gè)很不錯的選擇,對于貴陽市當(dāng)?shù)氐膶W(xué)子來說,中考失利讀貴陽振華藝術(shù)師范職校是很多學(xué)生在還未畢業(yè)時(shí)就有想過的了,為了讓想要報(bào)考貴陽振華藝術(shù)師范職校的學(xué)生能對學(xué)校有所了解,老師就貴陽振華藝術(shù)師范職校好不好做了分享。 貴陽振華藝術(shù)師范學(xué)校于一九八六年經(jīng)貴陽市教育委員批準(zhǔn),由原省婦女聯(lián)合會羅禮賢等離退休老干部創(chuàng)辦。至今已有二十多年的辦學(xué)歷史,在市委、市政府的重視及市教育局的關(guān)懷與支持下,學(xué)校培養(yǎng)出了一大批有嫻熟職業(yè)技能的實(shí)用型人才,為貴陽市各類幼兒園、小學(xué)輸送了近一千多名幼兒教育工作者和小學(xué)音樂、美術(shù)教師。我?,F(xiàn)有在校學(xué)生700多人。
隨著我國職業(yè)學(xué)校的不斷發(fā)展,初中畢業(yè)后讀職業(yè)學(xué)校已經(jīng)越來越普遍和受到家長的認(rèn)可了,初中成績不理想,讀中職學(xué)校學(xué)專業(yè)技能或是通過中職再讀大專都是一個(gè)很不錯的選擇,對于貴陽市當(dāng)?shù)氐膶W(xué)子來說,中考失利讀貴陽振華藝術(shù)師范職校是很多學(xué)生在還未畢業(yè)時(shí)就有想過的了,為了讓想要報(bào)考貴陽振華藝術(shù)師范職校的學(xué)生能對學(xué)校有所了解,老師就貴陽振華藝術(shù)師范職校好不好做了分享。
貴陽振華藝術(shù)師范學(xué)校于一九八六年經(jīng)貴陽市教育委員批準(zhǔn),由原省婦女聯(lián)合會羅禮賢等離退休老干部創(chuàng)辦。至今已有二十多年的辦學(xué)歷史,在市委、市政府的重視及市教育局的關(guān)懷與支持下,學(xué)校培養(yǎng)出了一大批有嫻熟職業(yè)技能的實(shí)用型人才,為貴陽市各類幼兒園、小學(xué)輸送了近一千多名幼兒教育工作者和小學(xué)音樂、美術(shù)教師。我?,F(xiàn)有在校學(xué)生700多人。經(jīng)過二十多年的艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的辦學(xué)條件有了很大的改善,現(xiàn)建有配備了25臺鋼琴、另有10臺手風(fēng)琴,50臺電腦的微機(jī)室,有音樂教室,舞蹈室,多媒體教室,圖書閱覽室,有學(xué)生食堂,學(xué)生宿舍等,并配置有電子琴、演出服裝以及必備的教學(xué)教具,為教育教學(xué)手段的完善打下了一定的基礎(chǔ)。學(xué)校辦學(xué)二十多年來,取得了豐碩成果,得到了家長的信賴和社會的肯定,獲得了各級行政部門的獎勵20多項(xiàng)次,2000年曾獲得貴陽市【社會力量辦學(xué)條件的先進(jìn)學(xué)校】榮譽(yù)稱號、2005年獲得云巖區(qū)【文明單位】的榮譽(yù)稱號、2007年獲得貴陽市委、市教育局頒發(fā)的【2005-2007年度精神文明建設(shè)先進(jìn)學(xué)校】的榮譽(yù)稱號。
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有藝術(shù)幼師專業(yè),現(xiàn)有全日制在校生700多人。學(xué)校擁有一支人員精干、結(jié)構(gòu)合理、水平較高的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工37人,其中專任教師21人,中高級職稱16人,占專任教師總數(shù)的29%,具有本科生學(xué)歷(學(xué)位)的13人,占專任教師總數(shù)的33.33%。有貴州省人大代表教師1人,市區(qū)級優(yōu)秀教師6人。校舍總建筑面積3500平方米,其中教學(xué)行政用房面積200平方米;擁有總值為46萬元的教學(xué)設(shè)備,建立了能滿足專業(yè)教學(xué)需要的校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地7個(gè);圖書室現(xiàn)有收藏圖書5000多冊,電子文獻(xiàn)多件,訂購中外文期刊十多種,并建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
隨著貴州省經(jīng)濟(jì)和對外改革開放的迅猛發(fā)展,對于幼教專業(yè)人才需求越來越旺盛,我貴陽市振華藝術(shù)師范學(xué)校從1986年開始,由羅禮賢(本校創(chuàng)始人)等多位老教育工作者對省內(nèi)外幼兒教育行業(yè)進(jìn)行了長達(dá)2年的調(diào)研,開始實(shí)行“藝術(shù)幼兒教育專業(yè)”的論證報(bào)告,制定了相關(guān)教學(xué)計(jì)劃,于1986年被貴陽市教育局正式批準(zhǔn),1986年7月開始招生。在1986年剛開始的早期,已經(jīng)設(shè)置了藝術(shù)幼師、工藝美術(shù)、音樂、酒店管理等多個(gè)專業(yè)。我校藝術(shù)幼師專業(yè)的建設(shè)從一開始就緊緊圍繞幼兒教育對該專業(yè)人才知識、技能的具體要求,制定教學(xué)計(jì)劃、建立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、認(rèn)識實(shí)習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在培養(yǎng)目標(biāo)上滿足幼兒教育企業(yè)的需求。
為適應(yīng)省內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟(jì)乃至全社會發(fā)展的需求,服務(wù)社會,我校積極開展職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定,目前在職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定方面已發(fā)揮著推動幼兒教育專業(yè)發(fā)展的積極社會作用,2007年至2008年,我校積極向上面各級教育機(jī)關(guān)申報(bào)“關(guān)于審核發(fā)放幼兒教師資格證”的要求并且得到了解決。市教育局等機(jī)關(guān)由此正式下發(fā)文件,并組織全市中職學(xué)校的幼師專業(yè)進(jìn)行《預(yù)備幼兒教師資格證》的考核發(fā)證。
藝術(shù)幼師專業(yè)自成立以來,在教學(xué)中積極推進(jìn)采用“雙證書”制度,畢業(yè)的學(xué)生除了獲得中專學(xué)歷證書外,還獲得普通話證書、幼兒教師資格證書。
專業(yè)設(shè)置:學(xué)前教育、護(hù)理、旅游與酒店管理專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用
地 址:貴陽市松山路178號
分校地址:貴陽市老陽關(guān)標(biāo)準(zhǔn)廠房大學(xué)生科創(chuàng)園
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