遵義博導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021年招生辦聯(lián)系電話
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2021-04-24 11:11 59次
摘要:對于一些外地的學(xué)生就可以通過電話咨詢相關(guān)的學(xué)校問題,有的學(xué)校比較注重學(xué)生理論知識的學(xué)習(xí),還有些學(xué)校比較注重實踐能力的提升,不同的學(xué)校著重點不同,但是每一個學(xué)校的目標(biāo)都是一致的,都希望自己的學(xué)生能夠找到好的工作。 遵義博導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦聯(lián)系電話: 見右側(cè)咨詢處 遵義博導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 電子信息業(yè)是全國五大支柱產(chǎn)業(yè)、湖南省七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。隨著物聯(lián)網(wǎng)、FPGA、嵌入式等高新技術(shù)的不斷創(chuàng)新與發(fā)展,極大刺激了應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求。 本專業(yè)主要面向智能電子產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)(電路設(shè)計/PCB設(shè)計/軟件設(shè)計)、工業(yè)生產(chǎn)管理(生產(chǎn)運行管理/質(zhì)量控制/產(chǎn)品檢測/工藝實施)和市場信息服務(wù)(技術(shù)支持/產(chǎn)品營銷/運營管理)等崗位。應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要
對于一些外地的學(xué)生就可以通過電話咨詢相關(guān)的學(xué)校問題,有的學(xué)校比較注重學(xué)生理論知識的學(xué)習(xí),還有些學(xué)校比較注重實踐能力的提升,不同的學(xué)校著重點不同,但是每一個學(xué)校的目標(biāo)都是一致的,都希望自己的學(xué)生能夠找到好的工作。
遵義博導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦聯(lián)系電話:見右側(cè)咨詢處
遵義博導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
電子信息業(yè)是全國五大支柱產(chǎn)業(yè)、湖南省七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。隨著物聯(lián)網(wǎng)、FPGA、嵌入式等高新技術(shù)的不斷創(chuàng)新與發(fā)展,極大刺激了應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求。
本專業(yè)主要面向智能電子產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)(電路設(shè)計/PCB設(shè)計/軟件設(shè)計)、工業(yè)生產(chǎn)管理(生產(chǎn)運行管理/質(zhì)量控制/產(chǎn)品檢測/工藝實施)和市場信息服務(wù)(技術(shù)支持/產(chǎn)品營銷/運營管理)等崗位。應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院為適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要于2007年申辦的高職專業(yè),2008年開始招生。
主要課程有:電工基礎(chǔ)、模擬電子電路、數(shù)字電子電路、高頻電子電路、C語言、電子設(shè)計自動化、單片機原理與應(yīng)用、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、電子測量技術(shù)、傳感器原理與應(yīng)用、辦公自動化設(shè)備原理與維修、數(shù)字視聽設(shè)備等課程。
培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代電子企業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,有良好的理論基礎(chǔ)、心理素質(zhì)、較強的動手能力與人際溝通協(xié)調(diào)能力,并具有從事電子技術(shù)專業(yè)必須的專業(yè)知識和綜合職業(yè)能力,成為本專業(yè)設(shè)備生產(chǎn)、維護管理以及應(yīng)用開發(fā)的高素質(zhì)技能型專門人才。
培養(yǎng)目標(biāo)
以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀點考慮,刪繁就簡,使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓(xùn)練有機結(jié)合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)過程中。
《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器、存儲器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓(xùn)練。
《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》可作為高職高專院校電子技術(shù)、通信技術(shù)、機電一體化、電氣自動化等專業(yè)的教材,也可作為其他工程技術(shù)或維修人員參考用書。
專業(yè)特色
本專業(yè)既注重對學(xué)生基礎(chǔ)理論和知識的培養(yǎng),又注重對學(xué)生實踐及實操能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容始終以社會需求為導(dǎo)向,通過工學(xué)結(jié)合,項目導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動等教學(xué)模式,以及校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)車間、頂崗實習(xí)等多種形式,大力提高學(xué)生的職業(yè)能力,使學(xué)生在畢業(yè)時就具備了所從事崗位的職業(yè)能力,實現(xiàn)零距離就業(yè)。
本專業(yè)第一學(xué)年不分專業(yè)方向,主要在學(xué)校學(xué)習(xí)電子技術(shù)職業(yè)基礎(chǔ)技能。
第二學(xué)年,根據(jù)個人興趣,經(jīng)專業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)老師指導(dǎo)選擇電子產(chǎn)品工程技術(shù)或電子質(zhì)量管理技術(shù)專業(yè)方向,學(xué)習(xí)本專業(yè)方向的職業(yè)核心技能;
第三學(xué)年,主要進行電子技能綜合實訓(xùn)及技能拓展訓(xùn)練,并進行校內(nèi)或校外的頂崗實習(xí)及畢業(yè)設(shè)計。
學(xué)校是中專的學(xué)校,中考畢業(yè)后是填志愿進行報名,具體的時間依照當(dāng)年的志愿填報時間為準(zhǔn),學(xué)生也可以去學(xué)校進行現(xiàn)場報名,那樣更能夠做出正確的選擇。
文章標(biāo)題:遵義博導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021年招生辦聯(lián)系電話
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