荔波職業(yè)高級中學2021年報名條件、招生要求、招生對象
來源:網絡整理時間:2021-03-02 17:42 59次
摘要:當同學們了解了學校的招生要求時,你才清楚自己是否能就讀該校,所以大家在了解學校時,一定要去了解學校招生要求,對學校的招生要求了解清楚之后,大家再根據你了解到的信息,看是否有必要繼續(xù)了解學校,接下來老師為大家整理了荔波職業(yè)高級中學的招生要求,大家可以作為參考。 荔波職業(yè)高級中學招生要求 堅持充分展示、多元評價、擇優(yōu)錄取與終結性評價相結合的原則,在為學生提供充分展示自己的前提下,既要依據學生的學業(yè)成績,又要關注學生的綜合素質,既要衡量學生的發(fā)展水平,又要參考學生的成長過程,既關注學生的全面發(fā)展,又要關注學生的某一方面的突出才能和表現(xiàn),關注學生的可塑性和后續(xù)發(fā)展的需要。 荔波職業(yè)高級中學報名條件 1、在縣教育局統(tǒng)籌全縣普高、職高協(xié)調發(fā)展,給予我校招生在政策與經濟大力支持的大
當同學們了解了學校的招生要求時,你才清楚自己是否能就讀該校,所以大家在了解學校時,一定要去了解學校招生要求,對學校的招生要求了解清楚之后,大家再根據你了解到的信息,看是否有必要繼續(xù)了解學校,接下來老師為大家整理了荔波職業(yè)高級中學的招生要求,大家可以作為參考。
荔波職業(yè)高級中學招生要求堅持充分展示、多元評價、擇優(yōu)錄取與終結性評價相結合的原則,在為學生提供充分展示自己的前提下,既要依據學生的學業(yè)成績,又要關注學生的綜合素質,既要衡量學生的發(fā)展水平,又要參考學生的成長過程,既關注學生的全面發(fā)展,又要關注學生的某一方面的突出才能和表現(xiàn),關注學生的可塑性和后續(xù)發(fā)展的需要。
荔波職業(yè)高級中學報名條件1、在縣教育局統(tǒng)籌全縣普高、職高協(xié)調發(fā)展,給予我校招生在政策與經濟大力支持的大環(huán)境下,學校積極對接各初級中學及時掌握初中畢業(yè)生去向,對初中畢業(yè)生入讀中職率達到與入讀普通高中比例大體相當?shù)膶W校,除教育局給予表彰和重獎外,學校再給予相同數(shù)額的重獎。
2、積極探索適合貧困地區(qū)實際的工學結合、半工半讀、聯(lián)合辦學等有利于擴大招生規(guī)模的招生辦法和做法。
3、把每年3-8月份定為招生宣傳月加強招生宣傳工作。
4、在鞏固2008年招生成果的基礎上,以國家資助中職學生大力發(fā)展中等職業(yè)教育為契機,搶抓機遇,努力進取,奮發(fā)向上,充分發(fā)揮主人翁精神,克服困難,牢固樹立人人招生,常年招生的思想,任務分解到科室、教研組并負責落實到人,并與初級中學結成對子,抓好“初級中學保招生,職業(yè)中學??剌z”工作。
荔波職業(yè)高級中學報名方式本年度縣職高只實行秋季招生,以學生填報中考的志愿為依據,按從高分到低分的順序,根據招生指標任務數(shù)錄取。一經錄取,任何學校不得再次錄取。對往屆初中畢業(yè)生憑畢業(yè)證和政審考查免試注冊入學。
荔波職業(yè)高級中學注意事項社會培訓結合主干專業(yè)建設,適應社會需求,主動對接勞動、扶貧、農業(yè)、畜牧、林業(yè)等部門,大力開展職工崗位培訓、城鎮(zhèn)下崗再就業(yè)培訓、勞動預備培訓、返鄉(xiāng)農民工及農村剩余勞動力轉移等各種培訓。要加強培訓與鑒定工作,充分發(fā)揮職業(yè)資格證書對職業(yè)培訓的引導作用,不斷擴大培訓規(guī)模,提高培訓質量。
荔波職業(yè)高級中學什么專業(yè)好:旅游服務與管理、酒店服務與管理、計算機技術應用、汽車駕駛與維修、服裝制作工藝、電子電工、農業(yè)專業(yè)、農機應用與維修。
如果同學們對學校感興趣,一定要去了解學校的招生要求,只有當你滿足學校的招生要求時,你對學校的了解才是有意義的,同學們若是想要了解更多學校信息的同學,可以關注邦博爾職教網,最后,老師希望同學們都能找到適合自己的學校。
文章標題:荔波職業(yè)高級中學2021年報名條件、招生要求、招生對象
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