安順城市服務(wù)職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線及專業(yè)有哪些?
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時間:2021-01-28 11:51 64次
摘要:安順城市服務(wù)職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線及專業(yè)有哪些? 中職分?jǐn)?shù)線: 按照分?jǐn)?shù)從高分到低分錄取。 貴州五年制(3+2)大專錄取分?jǐn)?shù)線: 五年制高職院校招收參加貴州省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,且考試成績須達(dá)到當(dāng)年五年制高職最低分?jǐn)?shù)控制線以上,按招生計劃擇優(yōu)錄取。 安順城市服務(wù)職業(yè)學(xué)校專業(yè) 計算機(jī)應(yīng)用 招生對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)學(xué)生。 主要課程:計算機(jī)維修維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站搭建維護(hù)、廣告設(shè)計、網(wǎng)站美工、數(shù)碼照片后期制作、三維空間效果設(shè)計 就業(yè)方向:從事計算機(jī)設(shè)備維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)搭建與維護(hù)、廣告設(shè)計和數(shù)碼制作等工作。 學(xué)前教育 培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生具有社會主義覺悟和良好職業(yè)道德素質(zhì),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的;具有職業(yè)高中文化知識,有標(biāo)準(zhǔn)流暢的語言表達(dá)能力以及音、體、美等技能技巧和的健康的幼教工作
安順城市服務(wù)職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線及專業(yè)有哪些?
中職分?jǐn)?shù)線:按照分?jǐn)?shù)從高分到低分錄取。
貴州五年制(3+2)大專錄取分?jǐn)?shù)線:
五年制高職院校招收參加貴州省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,且考試成績須達(dá)到當(dāng)年五年制高職最低分?jǐn)?shù)控制線以上,按招生計劃擇優(yōu)錄取。
安順城市服務(wù)職業(yè)學(xué)校專業(yè)
計算機(jī)應(yīng)用
招生對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)學(xué)生。
主要課程:計算機(jī)維修維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站搭建維護(hù)、廣告設(shè)計、網(wǎng)站美工、數(shù)碼照片后期制作、三維空間效果設(shè)計
就業(yè)方向:從事計算機(jī)設(shè)備維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)搭建與維護(hù)、廣告設(shè)計和數(shù)碼制作等工作。
學(xué)前教育
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生具有****覺悟和良好職業(yè)道德素質(zhì),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的;具有職業(yè)高中文化知識,有標(biāo)準(zhǔn)流暢的語言表達(dá)能力以及音、體、美等技能技巧和的健康的幼教工作者。
就業(yè)方向:各種早期教育機(jī)構(gòu)、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
公共課程:語、數(shù)、外、體育、心理健康、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、體育、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
骨干課程:學(xué)前教育學(xué)、親子游戲、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、中外學(xué)前教育史
專業(yè)技能:美術(shù)、聲樂、鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、舞蹈、形體、樂理視唱、書法、禮儀
學(xué)習(xí)實踐:教學(xué)實習(xí)、下園實習(xí)
證書考?。浩胀ㄔ捤綔y試等級證、計算機(jī)初級等級證、保育員證書、中等職業(yè)教育畢業(yè)證
學(xué)制:3年
旅游服務(wù)與管理
課程設(shè)置:旅游英語、旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、飯店管理、旅行社管理、旅游心理學(xué)、旅游地理、旅游交通、旅游市場營銷、旅游法規(guī)、旅游財會學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)及管理學(xué)原理、列車服務(wù)、列車客運安檢與乘務(wù)等。
培養(yǎng)目標(biāo):上崗可從事旅游行政管理部門、旅行社、景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、地鐵安檢等相關(guān)工作。
導(dǎo)游服務(wù)
專業(yè)課程
旅游地理、歷史、旅游概論、導(dǎo)游基礎(chǔ)、旅游法規(guī)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、模擬導(dǎo)游、古建筑與園林、風(fēng)物特產(chǎn)、宗教文化等。
學(xué)制:三年
航空服務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo):具有較高專業(yè)素質(zhì)的機(jī)場運營服務(wù)與管理、航空售票、航空地勤服務(wù)、客服、安檢、值機(jī)等職業(yè)能力的實用人才。
核心課程:形體、航空概論、民航地勤服務(wù)、航空服務(wù)心理學(xué)、票務(wù)員崗位實訓(xùn)、機(jī)場地勤實訓(xùn)、航空市場營銷、商務(wù)禮儀。
就業(yè)方向:民航安全檢查,空港地面服務(wù),空中服務(wù)。
學(xué)習(xí)學(xué)制:三年
汽車運用與維修
招生對象:應(yīng)往屆初中畢業(yè)學(xué)生。
主要課程:機(jī)械制圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車材料、汽車電氣與新技術(shù)、汽車概論、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車性能檢測、汽車車身修復(fù)與美容、汽車營銷、汽車鈑金實踐等。
就業(yè)方向:適合汽車營銷、汽車配件銷售、汽車售后服務(wù)、維修、保養(yǎng)及汽車鈑金等工作。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握專業(yè)文化基礎(chǔ)知識和技能,從事工業(yè)企業(yè)機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備運行與維護(hù)崗位的技能型人才,為海外留學(xué)就業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)技術(shù)人才。
主要課程:機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、鉗工、電工、車工加工技術(shù)、PLC與變頻技術(shù)、韓語等。
就業(yè)方向:機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備與生產(chǎn)線的安裝、運行、維修、改造、技術(shù)服務(wù),韓國留學(xué)深造及為企業(yè)提供技術(shù)技能人才。
考取證書:中級維修電工、維修鉗工、電焊工、電子裝接工等國家技能資格證書。
客戶信息服務(wù)
專業(yè)課程:呼叫中心英語,計算機(jī)應(yīng)用,辦公自動化,服務(wù)外包概論等。
就業(yè):各大集團(tuán)、移動公司、網(wǎng)店等大型著名企業(yè)。
學(xué)制:三年
市場營銷
課程:公共關(guān)系學(xué)概念,推銷與溝通技巧,汽車概論,市場營銷策劃,汽車保險與理賠,汽車維護(hù)與保養(yǎng)。
就業(yè):省內(nèi)外汽車4S店,汽車維修店,汽車美容店等。
學(xué)制:三年
護(hù)理
專業(yè)簡介:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中西醫(yī)護(hù)理領(lǐng)域和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具有人文素養(yǎng)、中醫(yī)辯證思維、治未病理念及實踐能力和創(chuàng)新精神的人才,能掌握現(xiàn)代化護(hù)理和中醫(yī)傳統(tǒng)護(hù)理理論及技能,畢業(yè)后能在各級各類衛(wèi)生醫(yī)療、康復(fù)中心、老年公寓等單位從事臨床各科護(hù)理及康復(fù)護(hù)理、家庭護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及衛(wèi)生保健等工作的中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理人才。
主干課程:內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、針灸推拿學(xué)。
職業(yè)資格證:護(hù)士執(zhí)業(yè)證、中醫(yī)推拿師等
就業(yè)方向:醫(yī)院臨床護(hù)理工作崗位、社區(qū)護(hù)理工作崗位、涉外護(hù)理工作崗位、其它衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)和疾病防治機(jī)構(gòu)護(hù)理工作崗位。
文章標(biāo)題:安順城市服務(wù)職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線及專業(yè)有哪些?
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