貴州省機電學校分數(shù)線、專業(yè)有哪些?
來源:網(wǎng)絡整理時間:2021-01-21 10:52 61次
摘要:貴州省機電學校分數(shù)線、專業(yè)有哪些? 貴州省機電學校分數(shù)線 按照分數(shù)從高分到低分錄取。 貴州五年制(3+2)大專錄取分數(shù)線: 五年制高職院校招收參加貴州初中學生學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生,且考試成績須達到當年五年制高職最低分數(shù)控制線以上,按招生計劃擇優(yōu)錄取。 貴州省機電學校大專部專業(yè)介紹 計算機 網(wǎng)絡技術(shù) 開設專業(yè):計算機應用基礎、微機系統(tǒng)與維護、網(wǎng)站美工設計基礎、Windows網(wǎng)絡操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡應用服務管理、計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理與維護、VisualBasic程序設計、網(wǎng)絡測試與故障診斷、網(wǎng)絡信息制作與發(fā)布、組網(wǎng)技術(shù)、CISCO路由器配置、Linux網(wǎng)絡系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡互助管理、無線網(wǎng)絡技術(shù)與管理、網(wǎng)絡管理與維護綜合實訓、畢業(yè)設計。 數(shù)控技術(shù) (機電方面) 開設專業(yè):機械制圖、電工電子技術(shù)、機械制造基礎、機械
貴州省機電學校分數(shù)線、專業(yè)有哪些?
貴州省機電學校分數(shù)線
按照分數(shù)從高分到低分錄取。
貴州五年制(3+2)大專錄取分數(shù)線:
五年制高職院校招收參加貴州初中學生學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生,且考試成績須達到當年五年制高職最低分數(shù)控制線以上,按招生計劃擇優(yōu)錄取。
貴州省機電學校大專部專業(yè)介紹
計算機網(wǎng)絡技術(shù)
開設專業(yè):計算機應用基礎、微機系統(tǒng)與維護、網(wǎng)站美工設計基礎、Windows網(wǎng)絡操作系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡應用服務管理、計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理與維護、VisualBasic程序設計、網(wǎng)絡測試與故障診斷、網(wǎng)絡信息制作與發(fā)布、組網(wǎng)技術(shù)、CISCO路由器配置、Linux網(wǎng)絡系統(tǒng)管理、網(wǎng)絡互助管理、無線網(wǎng)絡技術(shù)與管理、網(wǎng)絡管理與維護綜合實訓、畢業(yè)設計。
數(shù)控技術(shù)(機電方面)
開設專業(yè):機械制圖、電工電子技術(shù)、機械制造基礎、機械設計基礎、可編程控制器應用、數(shù)控機床、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程技術(shù)、單片機技術(shù)、微機接口技術(shù)、數(shù)控機床電氣控制、液壓與氣壓傳動、機電設備診斷與維修、機電一體化系統(tǒng)、傳感器技術(shù)、機電綜合實訓、畢業(yè)設計。
數(shù)控技術(shù)
開設課程:機械制圖、電工電子技術(shù)、機械設計基礎、機械制造基礎、數(shù)控編程技術(shù)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控機床、數(shù)控機床電氣控制、模具設計與制造基礎、可編程控制器應用、CAD/CAM軟件應用、數(shù)控機床故障診斷與維修、數(shù)控加工實訓、數(shù)控自動編程實訓、數(shù)控綜合實訓、畢業(yè)設計。
貴州省機電學校中專部專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)應用
主要培養(yǎng)學生具有編制、實施零件加工能力,具有數(shù)控機床安裝、調(diào)試能力和刀具調(diào)整、工件裝雜和測量以及機床操作技能,要求學生具有專業(yè)外語的中級水平、計算機應用中級水平和數(shù)控加工中級工水平。
主要課程:機械制圖與CAD、機械基礎、電子技術(shù)與應用、微機原理與應用、數(shù)控設備安裝與調(diào)試、數(shù)控機床與編程、數(shù)控加工技術(shù)。
機械制造與控制
主要培養(yǎng)學生掌握機械制造和金屬切削的基礎理論,具有機械制造工藝規(guī)程編制、工藝裝備設計和施工、通用機床安裝、調(diào)試、使用、維修以及質(zhì)量分析和控制工作等能力。要求學生達到計算機應用中級水平以及機加工中級工水平。
主要課程:機械制圖與CAD、工程力學與材料、公差配合與測量、機械加工基礎、機械設計基礎、液壓基礎、電工與工業(yè)電子學、機床、機制工藝及裝備、機床電氣控制、計算機繪圖(CAD)課程設計、畢業(yè)設計。
機電設備與維修
主要培養(yǎng)學生掌握機電設備及維修的基本理論和基本技能,具有從事通用機電設備、自動化設備與生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行、檢測、維修和機電設備售后服務工作的能力。要求學生達到計算機應用中級工水平,維修鉗工和維修電工中級工水平。
主要課程:機械制圖、工程材料及熱處理、機械設計基礎、測量技術(shù)、電工與工業(yè)電子學、液壓傳動、機械設備維修、內(nèi)燃機、機械設備、電機原理及維修、可編程序控制器。
機電技術(shù)應用
是集機械制造、自動化技術(shù)與計算機應用為一體的機電工程技術(shù)綜合應用專業(yè),主要培養(yǎng)學生具有電氣化自動設備的運行、維護、安裝、調(diào)試及數(shù)控機床程序編制,加工工藝編制,維修保養(yǎng)和簡單檢修工作的能力,要求學生達到計算機繪圖(CAD)和數(shù)控機床操作工的中級水平。
主要課程:電工基礎、電子技術(shù)基礎、電機與拖動、工廠電氣控制設備、機械基礎、微機原理與應用、自動控制系統(tǒng)及應用、自動檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、可編程序控制器、課程設計、畢業(yè)設計。
汽車運用與維修
主要培養(yǎng)學生掌握汽車的基礎理論和基本技能,具有各類汽車運用與維修、管理與營銷、售后服務等專業(yè)技術(shù)工作的能力,要求學生達到計算機應用中級水平及汽車修理工中級水平。
主要課程:機械制圖、工程力學與材料、公差配合與測量、機械設計基礎、電工與工業(yè)電子學、發(fā)動機理論、汽車結(jié)構(gòu)、汽車電氣設備、汽車維修、液壓傳動、汽車使用與技術(shù)管理。
電氣運行與控制
主要培養(yǎng)學生掌握工廠電氣設備的基本理論和基本技能,具有電氣化自動設備及工廠供電系統(tǒng)運行、維護、技術(shù)改造、安裝調(diào)試能力及常規(guī)電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、故障診斷與處理的能力。要求學生達到計算機應用中級水平以及維修電工中級工水平。
主要課程:機械基礎、電子技術(shù)基礎、工廠電控設備、工廠供電、電機與拖動基礎、晶閘管變流技術(shù)、互換性與檢測技術(shù)、微機原理及應用、可編程序控制器、課程設計、畢業(yè)設計。
應用電子技術(shù)
主要培養(yǎng)學生具有安裝調(diào)試、檢測維修各種電子電器設備的能力和銷售電子電器元件、配件與設備的能力,要求掌握相應電子電器設備的工作原理,結(jié)構(gòu)及性能,熟悉其電路組成和性能檢測方法。
主要課程:機械制圖、電工基礎、電子線路、電子測量技術(shù)與儀器、家用電子設備、辦公自動化設備、電機與電控原器件,單片機與可編程控制器、家電市場與營銷。
計算機及應用
主要培養(yǎng)學生具有計算機信息錄入、安裝、調(diào)度與維護,網(wǎng)絡維護與管理以及程序設計的能力。要求學生具有專業(yè)外語的中級水平和計算機應用中級水平。
主要課程:計算機電路、pascal語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)庫及運用、計算機安裝與維護、C語言、計算機接口技術(shù)、網(wǎng)絡維護技術(shù)、常用工具軟件、辦公自動化。
電子商務
主要培養(yǎng)學生掌握電子商務的基本知識與基本技能,了解電子商務的發(fā)展趨勢,熟悉貿(mào)易及電子商務的規(guī)則和慣例,能在經(jīng)濟商務網(wǎng)站制作行政事業(yè)、工商企業(yè)形象網(wǎng)頁,在商業(yè)、工商企業(yè)從事電子商務的實際業(yè)務、管理的應用型人才。
主要課程:會計學、統(tǒng)計學、國際貿(mào)易、廣告學、公共關系學、市場營銷、計算機網(wǎng)絡通訊、企業(yè)形象策劃、電子商務、因特網(wǎng)。
文章標題:貴州省機電學校分數(shù)線、專業(yè)有哪些?
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