貴陽(yáng)幼師專業(yè)就業(yè)分析如何

　　貴陽(yáng)幼師專業(yè)就業(yè)分析如何?幼師專業(yè)是一個(gè)神圣而又偉大的專業(yè)，現(xiàn)在每個(gè)家長(zhǎng)都在關(guān)注著這個(gè)專業(yè)，那么幼師專業(yè)就業(yè)分析你了解嗎?如果不了解，沒(méi)有關(guān)系，跟著貴陽(yáng)幼師學(xué)院的老師一起來(lái)了解一下吧。相信老師肯定不會(huì)有錯(cuò)的。
 

　　有人說(shuō)幼師專業(yè)是就業(yè)的金牌專業(yè)，其實(shí)這話只對(duì)了一半，的確目前社會(huì)上幼師缺口大，對(duì)幼師專業(yè)畢業(yè)生需求很大，但就業(yè)容易與否還要看幼師專業(yè)畢業(yè)生的學(xué)歷如何。對(duì)于中專幼師專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，就業(yè)前景不容樂(lè)觀。
 

　　幼師專業(yè)就業(yè)前景：
 

　　目前我國(guó)幼兒教師教育和幼兒園幼兒教師隊(duì)伍現(xiàn)狀
 

　　根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我國(guó)幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下：
 

　　1.目前我國(guó)舉辦幼教專業(yè)學(xué)校校數(shù)量
 

　　截止到2009年，舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;專科層次的院校有280所;中專層次的院校有1871所。
 

　　2.幼師專業(yè)學(xué)生數(shù)量
 

　　截止2009年各種層次的幼師專業(yè)在校學(xué)生共計(jì)209626人，其中本科生共計(jì)6481人，占總?cè)藬?shù)的3.1%;專科生共計(jì)18483人，占總?cè)?的8.8%;中專生共計(jì)184662人，占總?cè)藬?shù)的88.1%，畢業(yè)生共計(jì)141405人。
 

　　3.目前我國(guó)幼兒園教師隊(duì)伍的基本情況
 

　　截止2009年全國(guó)共有幼兒園專任教師共計(jì)89.9萬(wàn)人，分布在城市的共計(jì)38.1萬(wàn)人，占總?cè)藬?shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計(jì)30.9萬(wàn)人，占總?cè)藬?shù)的 34.3%;分布在農(nóng)村的共計(jì)20.9萬(wàn)人，占總?cè)藬?shù)的23.2%。中專以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%，農(nóng)村的占36.4%。
 

　　從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，目前我國(guó)開(kāi)設(shè)大專層次的幼師專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年專科層次幼師專業(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%，導(dǎo)致現(xiàn)有?？埔陨蠈W(xué)歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要。
 

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