報(bào)讀貴陽(yáng)幼師學(xué)校需要什么條件?

　　貴陽(yáng)幼師學(xué)校在辦學(xué)歷程上有好些年了，學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)，已經(jīng)培養(yǎng)了大批量的幼師人才，像這樣一所好學(xué)校，學(xué)生們想報(bào)名都需要滿足什么條件呢?

　　貴陽(yáng)幼師學(xué)校創(chuàng)新辦學(xué)體制，現(xiàn)在響應(yīng)國(guó)家教育政策培養(yǎng)高質(zhì)量師范人才，現(xiàn)春季主要以初中生對(duì)象培養(yǎng)為主，符合條件的初中生可以通過(guò)我校專業(yè)師范培養(yǎng)，成為一名具備高水準(zhǔn)的教學(xué)技能的優(yōu)異幼教人才!

　　一、貴陽(yáng)幼師學(xué)校報(bào)讀條件：

　　1.春季初中起點(diǎn)熱愛(ài)幼師專業(yè)的學(xué)生年齡滿足14-18周歲。

　　2.形象氣質(zhì)佳，身高在1.50以上。

　　3.男女不限，無(wú)高度近視。

　　4.品行素質(zhì)佳，有特長(zhǎng)者優(yōu)先面試。

　　二、貴陽(yáng)幼師學(xué)校專業(yè)就業(yè)前景：

　　二十世紀(jì)中葉以來(lái)，人類社會(huì)不斷發(fā)展，哲學(xué)、人類學(xué)、生態(tài)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、腦科學(xué)學(xué)科的發(fā)展，不斷豐富學(xué)前教育的理論基礎(chǔ)，提高了學(xué)前教育學(xué)的理論化和科學(xué)化水平，學(xué)前教育學(xué)進(jìn)入發(fā)展的階段。

　　在幼教領(lǐng)域日趨市場(chǎng)化的大背景下，對(duì)骨干幼兒園大專層次的教學(xué)、行政管理人員，以及大型幼兒園、幼教集團(tuán)的職業(yè)化的園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理的需求日益提升，該專業(yè)學(xué)生有著相當(dāng)廣闊的就業(yè)前景。在未來(lái)二十年內(nèi)，本專業(yè)人員將迎來(lái)就職的黃金期，從業(yè)范圍將十分寬泛。

　　三、貴陽(yáng)幼師學(xué)校培養(yǎng)和就業(yè)保障：

　　1.首先我校是屬于專業(yè)師范大學(xué)平臺(tái)，不同于職業(yè)學(xué)校，學(xué)生可以通過(guò)大學(xué)專業(yè)平臺(tái)受到專業(yè)師范引導(dǎo)和培養(yǎng)，自己能學(xué)到專業(yè)的師范技能，能力能得到最大的展示和發(fā)展。

　　2.春季面試合格的學(xué)生入校就實(shí)行定額式培養(yǎng)，與每一位合格的學(xué)生要簽訂具有法律效應(yīng)的就業(yè)合同，畢業(yè)對(duì)口進(jìn)行高質(zhì)量分配就業(yè)。

　　在貴陽(yáng)幼師學(xué)校中為什么不需要學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)線了，因?yàn)槟鷤兩诋?dāng)今最好的時(shí)代里，現(xiàn)在要響應(yīng)國(guó)家政策要培養(yǎng)更多的高質(zhì)量教育人才，本校的大學(xué)平臺(tái)才對(duì)外進(jìn)行初中起點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)師范培養(yǎng)。

　　現(xiàn)在國(guó)家要給有夢(mèng)想的學(xué)生們一次展示自我的機(jī)會(huì)，愿意通往大學(xué)深造的學(xué)生現(xiàn)在可以抓住難得的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己高學(xué)歷的教育人生。

　　當(dāng)你決定報(bào)讀貴陽(yáng)幼師學(xué)校幼師專業(yè)的話，教師資格證將會(huì)非常重要，這是對(duì)自身技能的一個(gè)肯定，而該校有足夠的實(shí)力能夠統(tǒng)一安排學(xué)生們申報(bào)。