貴陽幼兒藝術(shù)教育專業(yè)主要課程有哪些
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2020-04-16 17:53 69次
摘要:貴陽幼兒藝術(shù)教育專業(yè)主要課程有哪些?說到幼兒藝術(shù)教育專業(yè),現(xiàn)在也有部分同學(xué)對于這個專業(yè)的基本情況,都是了解得并不怎么多的,那么幼兒藝術(shù)教育專業(yè)主要課程有哪些呢?下面大家就跟著 貴陽幼師師范學(xué)院 老師一起去了解一下這個專業(yè)的發(fā)展吧。 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)幼兒藝術(shù)教育的教師和管理干部,以促進(jìn)幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。 (1)幼兒教育管理人才:具備一定的幼兒教育的管理知識;具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法;在藝術(shù)方面有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。 (2)幼兒教育的骨干教師,具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法,具備幼兒教師應(yīng)有的道德品質(zhì);有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。 主要課程: 繪畫基本造型訓(xùn)練、音樂基礎(chǔ)知識、藝術(shù)概論、兒童文學(xué)、教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒教育
貴陽幼兒藝術(shù)教育專業(yè)主要課程有哪些?說到幼兒藝術(shù)教育專業(yè),現(xiàn)在也有部分同學(xué)對于這個專業(yè)的基本情況,都是了解得并不怎么多的,那么幼兒藝術(shù)教育專業(yè)主要課程有哪些呢?下面大家就跟著貴陽幼師師范學(xué)院老師一起去了解一下這個專業(yè)的發(fā)展吧。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)幼兒藝術(shù)教育的教師和管理干部,以促進(jìn)幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。 (1)幼兒教育管理人才:具備一定的幼兒教育的管理知識;具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法;在藝術(shù)方面有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。 (2)幼兒教育的骨干教師,具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法,具備幼兒教師應(yīng)有的道德品質(zhì);有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。
主要課程: 繪畫基本造型訓(xùn)練、音樂基礎(chǔ)知識、藝術(shù)概論、兒童文學(xué)、教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒教育管理學(xué)、色彩與圖案、鋼琴基礎(chǔ)彈奏及即興伴奏、幼兒體育、幼兒舞蹈、幼兒游戲、書法、手工、幼兒智力開發(fā)、幼兒教材教法研究、電腦美術(shù)。
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