貴州2020年男生上衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)好
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摘要:貴州男生上衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)好?這個(gè)問題有很多的家長(zhǎng)和同學(xué)都有問過小編,小編認(rèn)為護(hù)理專業(yè)就很不錯(cuò)。目前在中國(guó)這個(gè)職業(yè)還是很吃香的,貴州的很多衛(wèi)校學(xué)護(hù)理的男生特別少,在剛開始到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,男同學(xué)都被各個(gè)醫(yī)院預(yù)訂了,只要一等畢業(yè),馬上就能去醫(yī)院上班。既然市場(chǎng)有需求,那么前途就不會(huì)太差。小編接下來(lái)為大家簡(jiǎn)單的介紹一下護(hù)理專業(yè)。 護(hù)理專業(yè) 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。 培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的技術(shù)應(yīng)用性專門人才。 知識(shí)能力 1、掌握相關(guān)的人
貴州男生上衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)好?這個(gè)問題有很多的家長(zhǎng)和同學(xué)都有問過小編,小編認(rèn)為護(hù)理專業(yè)就很不錯(cuò)。目前在中國(guó)這個(gè)職業(yè)還是很吃香的,貴州的很多衛(wèi)校學(xué)護(hù)理的男生特別少,在剛開始到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,男同學(xué)都被各個(gè)醫(yī)院預(yù)訂了,只要一等畢業(yè),馬上就能去醫(yī)院上班。既然市場(chǎng)有需求,那么前途就不會(huì)太差。小編接下來(lái)為大家簡(jiǎn)單的介紹一下護(hù)理專業(yè)。
護(hù)理專業(yè)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn),具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護(hù)理工作的技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
知識(shí)能力
1、掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí),掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、??谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;
2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;
3、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動(dòng)態(tài);
4、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
就業(yè)前景
護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè),予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó),護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而全國(guó)1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國(guó)際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。
主干課程
人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
男生上衛(wèi)校學(xué)護(hù)理專業(yè)的好處
第一、就讀衛(wèi)??梢远没镜尼t(yī)學(xué)知識(shí),有利于保健和基礎(chǔ)的衛(wèi)生防疫??梢詫W(xué)到很多關(guān)于生理方面的知識(shí),就算以后沒有考護(hù)士上崗證,也會(huì)比一般人了解自己和家人的身體。而且一些小病也可以自己解決不用老是跑醫(yī)院。
第二、就讀衛(wèi)校以后的就業(yè)前景很不錯(cuò),因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)需求量很大。隨著生活質(zhì)量的提高,人們已經(jīng)不像以前只是治療醫(yī)病那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)在人們看重的是身體護(hù)理方面,因此就護(hù)理方面以后都很好就業(yè)。
第三、就讀衛(wèi)校畢業(yè)找到對(duì)口工作之后極其穩(wěn)定。醫(yī)學(xué)類專業(yè),要的就是過硬的技術(shù)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),一旦你走上工作崗位,就基本上不會(huì)有失業(yè)的可能。不像其他的專業(yè),都是長(zhǎng)江后浪推前浪,不穩(wěn)定,經(jīng)常會(huì)面臨失業(yè)。
第四、男生學(xué)習(xí)衛(wèi)校的專業(yè)技術(shù)性強(qiáng),工作時(shí)間越長(zhǎng),但是工資待遇和工作層次也就越高。所以說付出和收獲是成正比的。
有目標(biāo)的人,內(nèi)心安寧;沒目標(biāo)的人,內(nèi)心茫然,因?yàn)樵诖蠛@锖叫兄袥]有指南針。怎么說呢,現(xiàn)在醫(yī)院有很多護(hù)理類的工作需要用到力氣比較大的人,而護(hù)士一般以女生為主,很多事情做起來(lái)都不會(huì)很輕松,特別是重癥、急診這塊,需要男性護(hù)士,因此,現(xiàn)在很多大醫(yī)院會(huì)相應(yīng)招聘若干男護(hù)。所以小編認(rèn)為護(hù)理專業(yè)是男生讀衛(wèi)校選擇專業(yè)時(shí)候的首選。
文章標(biāo)題:貴州2020年男生上衛(wèi)校學(xué)什么專業(yè)好
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