荔波職業(yè)高級中學電子電器應用與維修專業(yè)2024年招生
來源:網絡整理時間:2024-06-14 14:06 1604次
摘要:電子電器應用與維修專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè),荔波職業(yè)高級中學2024年招生工作已經開展了一段時間了,學校也是開設有電子電器應用與維修專業(yè)的,那么荔波職業(yè)高級中學電子電
電子電器應用與維修專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè),荔波職業(yè)高級中學2024年招生工作已經開展了一段時間了,學校也是開設有電子電器應用與維修專業(yè)的,那么荔波職業(yè)高級中學電子電器應用與維修專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應內容分享,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現專業(yè)代碼 | 710105 |
基本學制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 053200 |
原專業(yè)名稱 | 電子電器應用與維修(歸屬調整) |
對口高職專業(yè) | 電子聲像技術專業(yè)等 |
對口本科專業(yè) | 電子信息專業(yè) |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)電子信息產品生產、維修等人員。 |
電子電器應用與維修專業(yè)介紹
電子電器應用與維修培養(yǎng)目標: 通過兩年學習,學生能掌握電子電器的應用功能,可獲得中級技能證。
電子電器應用與維修就業(yè)方向: 學生畢業(yè)后,主要從事電子安裝、電子維修、無線電裝接調試、檢測等操作工作。
電子電器應用與維修主要課程:計算機基礎、電子EDA; 電子電工部分:電工工藝、電子工藝、電工技術基礎、電子技術基礎、專業(yè)制圖、專業(yè)識圖、電子技能實訓、電工生產實習、電子生產實習。
要求對象
品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。
荔波職業(yè)高級中學電子電器應用與維修專業(yè)招生有分數要求嗎
荔波職業(yè)高級中學是一所職業(yè)中學,專業(yè)不單獨設置分數,報考學生滿足學校招生分數要求即可報名。
荔波職業(yè)高級中學簡介
學校始建于1984年9月, 原為“荔波縣職業(yè)高中”。1985年9月改稱為“荔波縣職業(yè)中學”。1988年改稱為“荔波縣民族職業(yè)中學”。2001年增設“荔波縣職業(yè)技術教育中心”。2002年被省教育廳認定為“省級合格中等職業(yè)學校”。2005年9月改稱為“荔波縣職業(yè)高級中學”,同年11月經教育部認定升格為“省級重點中等職業(yè)學校”。2008年6月創(chuàng)建校辦產業(yè)“荔波樟江駕駛培訓學校”,同年7月經黔南州教育局批準掛“黔南旅游學校”名牌,面向全州招生。2009年1月經教育部認定升格為“國家級重點中等職業(yè)學校”。
學校以中職學歷教育為主,同時開展各種社會短期培訓,實行 “一套班子、四校合一(荔波縣職業(yè)高級中學、荔波縣職業(yè)技術教育中心、荔波樟江駕駛培訓學校、黔南旅游學校)”的管理模式。目前,校園占地面積100畝,校舍建筑面積1.2萬平方米,中職學歷教育在校生1942人,社會短期培訓年均1760人,學生就業(yè)率92%?,F有教職工97人,專任教師82人,專任教師中本科學歷60人、高級職稱13人、“雙師型”比為62%。開設有“旅游服務與管理,酒店服務與管理,汽車運用與維修,電子電工,四個個重點專業(yè),開設有計算機技術應用,服裝制作工藝,農學,農機應用與維修”四個一般專業(yè)。
在辦學過程中,學校始終堅持以“品德為先、技能為本、艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上”為校訓,以“家長滿意,學生滿意,社會滿意,企業(yè)滿意”為主要辦學目標,采取“2+1、1+2、1.5+1.5”等辦學模式與發(fā)達地區(qū)大中型企業(yè)、名校強校聯合辦學。在各級領導的關心重視和全體教職工共同努力下,學校教育教學質量逐年上升,各項工作取得了較好成績。2006年被黔南州教育局評為“中等職業(yè)學校先進單位”;2007年5月被教育部授予“全國中等職業(yè)教育德育工作實驗基地”,
以上就是荔波職業(yè)高級中學電子電器應用與維修專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。
文章標題:荔波職業(yè)高級中學電子電器應用與維修專業(yè)2024年招生
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